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El ensayo

 Expone las ideas con el rigor de la ciencia y la creatividad de la
literatura.
 No debe confundirse con otros tipos de texto argumentativo como el
comentario o la reseña.
 El ensayista puede proponer temas y posturas alrededor de opiniones o
consideraciones de otros autores. Sin embargo, en muchas ocasiones,
el escritor se dedica a explorar enfoques novedosos sinrecurrir a otras
fuentes.
 Requiere la elaboración de un plan que permita presentar de forma
coherente la tesis y la estructura argumentativa que sustenta dicha
tesis.
 Se escribe en primera o tercera persona, evitando el uso de
expresiones tales como yo pienso, yo opino, personalmente, etc.
 Por su estructura flexible, no posee una extensión determinada. Pueden
encontrarse buenosensayos desde unas pocas cuartillas hasta veinte o
más.
 Es una herramienta valiosa para el ejercicio y desarrollo del
pensamiento durante la formación académica.
 De la misma manera que cualquier tipo de texto, el ensayo debe
someterse a un proceso de revisión y reescritura con el fin de garantizar
su óptimo resultado.


Concepto
El ensayo es una reflexión, casi siempre apartir de la deliberación de otros. Por
eso, se mueve más entre el juicio y el poder de los argumentos. El texto se valora
por su calidad para exponer, confrontar y someter a consideración las ideas. No
se limita a un campo específico del saber, pues está ligado a varias disciplinas.

De acuerdo con el propósito del autor, un ensayo puede presentar, al menos, dos
formas distintas. De unlado algunos se proponen validar una postura sobre un
tema determinado. Para este efecto, el escritor proporciona pruebas o evidencias
que sustentan su punto de vista, lo contraargumenta y, finalmente, llega a una
conclusión.

Por otro lado, el ensayo también se considera como un texto que, a partir de una
pregunta inicial, no esgrime una tesis o afirmación previa, sino que exploralas
respuestas posibles para dicha pregunta. Esta alternativa de ensayo plantea un
Material elaborado por los docentes del Departamento de Lectura y Escritura
Académicas, Universidad Sergio Arboleda.

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problema que no se resuelve en el texto; la inferencia de las conclusiones son
tarea para el lector.

Características

 Brevedad: aunque no existe una extensión determinada,es preferible no
sobrepasar las cuatro o cinco cuartillas.
 Delimitación: el tema del ensayo debe precisarse suficientemente antes de
iniciar su redacción.
 Postura crítica: constituye el aporte principal del autor al debate y a la
reflexión sobre el tema seleccionado. Por tanto, debe plantearse de
manera entendible y precisa.
 Argumentación: otorga la solidez y fiabilidadrequerida para sustentar la
postura del autor o para contrastar las de otros autores.
 Variedad temática: el ensayo no se circunscribe a una disciplina en
particular. Su radio de acción puede generarse desde cualquier área del
conocimiento, de allí su carácter universal.
 Lenguaje: debido a su naturaleza personal, es aconsejable enunciar las
ideas en un estilo creativo sin descuidar el rigorque debe caracterizar su
estructura argumentativa.

Estructura textual

Para efectos de la redacción del ensayo, debe realizarse una tarea de
preescritura, que consiste en determinar el problema de investigación y, a partir
de él, establecer una pregunta que sirva de apoyo para plantear la tesis.

 Pregunta problema

Una vez delimitado el tema, el ensayista examina aquellosaspectos relevantes y
formula una pregunta que le permite orientar el desarrollo de su texto. El
interrogante debe sintetizar la esencia del problema, ser susceptible de
verificación o falsación y no conducir a respuestas inmediatas. Generalmente,
esta pregunta debe ubicarse en el párrafo introductorio, pues permite orientar el
desarrollo de las secciones restantes.

Aunque...