Técnica de Phelps.
Páginas: 7 (1586 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2013
Técnica de Phelps.
Phelps fue de los primeros en usar el término Parálisis Cerebral, y en clasificar la PC en 5 grupos. Fue catedrático de Cirugía Ortopédica en la Universidad de Yale y Director del Centro de Rehabilitación Infantil de Baltimore.
La técnica se basa en dos principios generales fundamentales, el Desarrollo Ontogénico y el Desarrollo Filogénico.
Desarrollo Ontogénico.
Latécnica de tratamiento se planea de tal manera que el niño progrese de acuerdo con cada etapa del desarrollo físico normal. Se entrena primero el control de la cabeza, luego el equilibrio del tronco, luego el equilibrio del pie y la marcha.
Desarrollo Filogénico.
Se rige por los principios fundamentales del desarrollo primitivo de las preformas humanas. Este desarrollo pasa por etapas demovimientos primitivos:
1. Movimiento de los Peces.
2. Movimiento de los Anfibios.
3. Movimiento de los Reptiles.
4. Movimiento de los animales de 4 patas.
5. Movimiento Final: La Bipedestación.
Esto tiene como objetivo la Educación Postural, el paciente debe realizar movimientos condicionados y obtener relajación, por medio de la enseñanza de cómo mantener los segmentos del cuerpo y susmovimientos bajo control y efectividad.
El Método de Tratamiento se enfoca en educar el sistema motor para ejecutar actividades en un orden correcto, de esta manera, los movimientos combinados para las Actividades de la Vida Diaria se pueden enseñar y lograr.
En el método de Phelps se utilizan 15 modalidades de intervención. Desde el movimiento pasivo o activo resistido, hasta las actividadesde destreza. El progreso se valora en términos de la mejoría funcional de los músculos. Las 15 modalidades se llevan a cabo en combinaciones específicas para un tratamiento específico dependiendo del tipo de PCI.
Dentro de éstas modalidades se enlistan las siguientes:
1.
2. Masaje.
3. Movilización Pasiva.
4. Movilización Activa Asistida.
5. Movilización Activa.
6. MovilizaciónResistida.
7. Movimientos Condicionados.
8. Movimientos Confusos o Sinérgicos.
9. Movimientos Combinados.
10. Descanso.
11. Relajación.
12. Movimientos Partiendo de la Relajación.
13. Equilibrio.
14. Movimientos Recíprocos.
15. Alcanzar, Agarrar, Mantener y Soltar.
16. Destreza.
Dentro de las ventajas de éste método, se sabe que es un método sistematizado, sencillo y práctico, en el quelos conceptos se realizan de manera rutinaria, facilita un manejo integral del paciente y no requiere de instalaciones o material complejo.
Por otro lado, las desventajas son que en algunos casos se presenta dificultad para aplicar algunas técnicas, como la relajación, dependiendo de la edad y patología. Además son 15 modalidades lo que lo convierte en un método de muchas modalidades que seutilizan de manera rutinaria.
Masaje.
Es la modalidad Inicial. Se utiliza para aumentar la fuerza en los músculos. Es un procedimiento que se aplica de manera manual o mecánica, dirigida a movilizar el tejido de forma sistematizada. Se utiliza una técnica tonificadora que sirve para estimular los receptores sensoriales de la piel, músculos y estructuras periarticulares. Los estímulos llegan a loscentros superiores y se produce una respuesta que modifica la regulación del tono local, a esto se le llama Respuesta Segmentaria.
Amasamiento en forma rítmica y continua sobre los músculos en cero.
JIMENEZ TREVIÑO, Carlos Manuel
“Neurofacilitación: Técnicas de Rehabilitación Neurológica aplicadas a Niños con Parálisis Cerebral o Síndrome de Down y adultos con hemiplejía odaño neurológico.”
Editorial Trillas. Pág.: 110
MASAJE DIGITOPERCUTARIO.
Se utiliza para aumentar tono muscular. Técnica de manipulación de tejidos blandos pata aumentar tono muscular.
JIMENEZ TREVIÑO, Carlos Manuel
“Neurofacilitación: Técnicas de Rehabilitación Neurológica aplicadas a Niños con Parálisis Cerebral o Síndrome de Down y adultos con hemiplejía o daño...
Phelps fue de los primeros en usar el término Parálisis Cerebral, y en clasificar la PC en 5 grupos. Fue catedrático de Cirugía Ortopédica en la Universidad de Yale y Director del Centro de Rehabilitación Infantil de Baltimore.
La técnica se basa en dos principios generales fundamentales, el Desarrollo Ontogénico y el Desarrollo Filogénico.
Desarrollo Ontogénico.
Latécnica de tratamiento se planea de tal manera que el niño progrese de acuerdo con cada etapa del desarrollo físico normal. Se entrena primero el control de la cabeza, luego el equilibrio del tronco, luego el equilibrio del pie y la marcha.
Desarrollo Filogénico.
Se rige por los principios fundamentales del desarrollo primitivo de las preformas humanas. Este desarrollo pasa por etapas demovimientos primitivos:
1. Movimiento de los Peces.
2. Movimiento de los Anfibios.
3. Movimiento de los Reptiles.
4. Movimiento de los animales de 4 patas.
5. Movimiento Final: La Bipedestación.
Esto tiene como objetivo la Educación Postural, el paciente debe realizar movimientos condicionados y obtener relajación, por medio de la enseñanza de cómo mantener los segmentos del cuerpo y susmovimientos bajo control y efectividad.
El Método de Tratamiento se enfoca en educar el sistema motor para ejecutar actividades en un orden correcto, de esta manera, los movimientos combinados para las Actividades de la Vida Diaria se pueden enseñar y lograr.
En el método de Phelps se utilizan 15 modalidades de intervención. Desde el movimiento pasivo o activo resistido, hasta las actividadesde destreza. El progreso se valora en términos de la mejoría funcional de los músculos. Las 15 modalidades se llevan a cabo en combinaciones específicas para un tratamiento específico dependiendo del tipo de PCI.
Dentro de éstas modalidades se enlistan las siguientes:
1.
2. Masaje.
3. Movilización Pasiva.
4. Movilización Activa Asistida.
5. Movilización Activa.
6. MovilizaciónResistida.
7. Movimientos Condicionados.
8. Movimientos Confusos o Sinérgicos.
9. Movimientos Combinados.
10. Descanso.
11. Relajación.
12. Movimientos Partiendo de la Relajación.
13. Equilibrio.
14. Movimientos Recíprocos.
15. Alcanzar, Agarrar, Mantener y Soltar.
16. Destreza.
Dentro de las ventajas de éste método, se sabe que es un método sistematizado, sencillo y práctico, en el quelos conceptos se realizan de manera rutinaria, facilita un manejo integral del paciente y no requiere de instalaciones o material complejo.
Por otro lado, las desventajas son que en algunos casos se presenta dificultad para aplicar algunas técnicas, como la relajación, dependiendo de la edad y patología. Además son 15 modalidades lo que lo convierte en un método de muchas modalidades que seutilizan de manera rutinaria.
Masaje.
Es la modalidad Inicial. Se utiliza para aumentar la fuerza en los músculos. Es un procedimiento que se aplica de manera manual o mecánica, dirigida a movilizar el tejido de forma sistematizada. Se utiliza una técnica tonificadora que sirve para estimular los receptores sensoriales de la piel, músculos y estructuras periarticulares. Los estímulos llegan a loscentros superiores y se produce una respuesta que modifica la regulación del tono local, a esto se le llama Respuesta Segmentaria.
Amasamiento en forma rítmica y continua sobre los músculos en cero.
JIMENEZ TREVIÑO, Carlos Manuel
“Neurofacilitación: Técnicas de Rehabilitación Neurológica aplicadas a Niños con Parálisis Cerebral o Síndrome de Down y adultos con hemiplejía odaño neurológico.”
Editorial Trillas. Pág.: 110
MASAJE DIGITOPERCUTARIO.
Se utiliza para aumentar tono muscular. Técnica de manipulación de tejidos blandos pata aumentar tono muscular.
JIMENEZ TREVIÑO, Carlos Manuel
“Neurofacilitación: Técnicas de Rehabilitación Neurológica aplicadas a Niños con Parálisis Cerebral o Síndrome de Down y adultos con hemiplejía o daño...
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