Técnicas de Recolección de datos y herramientas de priorización de problemas

CONCEPTOSTécnicas:Las técnicas de recolección de datos son las distintas formas o maneras de obtener la información. Por ejemplo; la observación directa, la encuesta (entrevista o cuestionario), elanálisis documental, análisis de contenido, entre otros.Instrumentos:Los instrumentos son los medios materiales que se emplean para recoger y almacenar la información. Ejemplo: fichas, formatos decuestionario, guías de entrevista, lista de cotejo, grabadores, escalas de actitudes u opinión, entre otros.RELACIÓN Y DIFERENCIASHay una gran diferencia entre técnica e instrumento, el instrumento espalpable se emplea para medir o registrar algo como un cuestionario, un termómetro, entre otros. Pero una técnica comprende los pasos para recaudar datos, los procedimientos. También algunas veces uninstrumento puede volverse una técnica, dependiendo el ámbito en que se emplee, por ejemplo la entrevista, cuando se hace en una hoja con tres preguntas, es un instrumento, pero cuando esta entrevistase aplica a través de una encuesta, la entrevista se vuelve una técnica y la encuesta es el instrumento.USOSEl instrumento de recolección de datos es imprescindible para la construcción de la Matrizde Datos; pues mediante el instrumento de recolección de datos se obtiene la información sobre las variables. Necesaria para la resolución de la investigación.La técnica de recolección de datos esutilizada para obtener la información necesaria, con el fin de estudiar el problema o aspecto de la realidad social motivo de la investigación, dando respuestas a las interrogantes o variables formadas enla misma.
HERRAMIENTAS DE PRIORIZACION DE PROBLEMAS.
 
Un análisis de situación o diagnóstico,
debe ser entendido y asumido, como una conclusión práctica, resultado de un proceso sistemático degeneración y utilización de conocimientos. Es entonces, un conjunto de actividades cognitivas, emocionales y psicomotoras de búsqueda, recolección, selección, ordenamiento, valoración, análisis e...