tacticafutbolconjunto

Páginas: 6 (1362 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA CIENCIAS DEL MOVIMIENTO HUMANO Y CALIDAD DE
VIDA
Carrera: Bachillerato en la enseñanza de la Educación Física, Deporte y Recreación
Curso: Táctica y Estrategia de Deportes de Conjunto I (Futbol)
Código: CDI – 416
NRC: 51701
Naturaleza del curso: teórico – práctico
Período: II Ciclo
Año: 2013
Profesores: M.Sc. Oscar MiltonRivas Borbón / Lic. Erick Sánchez Alvarado
Número de Créditos: 4
Total de horas del curso: 08
Horas contacto (teoría): 2
Horas contacto (práctica): 2
Horas estudio independiente: 4
Horario de Atención a Estudiantes: Martes 1-2 p.m.
Requisitos: Aprendizaje y Enseñanza de Deportes en conjunto I
Deporte: Fútbol
Descripción del Curso:
Curso teórico – práctico en que se estudia la táctica y laestrategia propias del deporte.
Estará apoyado en los fundamentos teóricos-prácticos adquiridos en el curso de
Aprendizaje y Enseñanza de deportes de Conjunto I; realizándose un estudio exhaustivo de
la estrategia defensiva y ofensiva. Los laboratorios consistirán en la práctica y observación,
lo cual permitirá el dominio de los elementos estratégicos y tácticos de los deportes.

Objetivosdel curso:
Al finalizar el curso el (la) estudiante:
1. Comprenderá y podrá referirse a conceptos como: táctica, estrategia y sistema, todo
esto, en su relación con disciplina deportiva del fútbol.
2. Podrá enseñar a nivel fundamental elementos de la táctica, tanto a nivel individual,
grupal y colectivo del fútbol.
3. Estará en condiciones de integrar elementos de la táctica y la estrategia,en relación con
la preparación de equipos de conjunto.

4. Mostrará actitudes y valores éticos acorde con la profesión que ejercerá en un futuro
mediato.
5. Habrá valorado el significado social de laborar en la comunidad nacional.

Contenidos
1.
2.
3.
4.
5.

Definición y caracterización de la táctica, estrategia y sistemas de juego.
Los puestos en el futbol y su entrenamiento.Conceptos tácticos colectivos y su entrenamiento.
Sistemas de juego y su entrenamiento.
Periodización táctica.

Estrategia Metodológica
En el curso se aplicaran diversas técnicas metodológicas, de tal forma que la enseñanza de
los contenidos tenga variabilidad. Entre las técnicas metodológicas, estarán: la
investigación bibliográfica de un tema específico, que será expuesto de manerateóricopráctico ante la totalidad del grupo. Además, se realizarán prácticas de campo que tendrán
como fin que el estudiante entienda de una manera más clara y objetiva el tema teórico
estudiado en clase. También, con el fin de ir incorporando al estudiante a la realidad
nacional, este realizará observaciones de campo, partidos y entrenamientos, así como,
desarrollará en la práctica entrenamientosespecíficos, y por último, se realizarán diversas
pruebas escritas.

Estrategia Evaluativa
El curso será evaluado en su parte teórica y práctica.
Teoría 60%
1. Exámenes parciales: se realizarán tres pruebas evaluativas, en donde se corroborarán
los conocimientos adquiridos 8 días antes de la realización del examen. Valor de
c/examen será de un 15 % (45%)
2. Exposición 15 %. Los estudiantesdesarrollaran de manera grupal, un tema que les
será asignado en la primera clase del curso. En esta exposición teórica (8 % ) se
evaluará:
• El estudiante deberá enviar al profesor vía correo electrónico y 8 días antes de su
exposición, el avance o la totalidad del tema que desarrollará.
• Contenido, dominio y fluidez en el desarrollo del tema (no leer) 6%



Utilización de recursosdidácticos 2%. El estudiante deberá mostrar por medio de
videos.-p.ej.- la aplicación de conceptos tácticos individuales y colectivos, de acuerdo a
su tema de exposición.
La exposición práctica tendrá un valor de un 7 %:
Presentación 1 %
Calidad de las actividades 2 %
Manejo del grupo 2 %
Explicaciones claras 2 %
Observación; Es obligatoria la entrega del documento a los compañeros y...
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