Taller coleccion de tecnologias

Taller colección de tecnologías
Unidad 1
Tecnologías de la Información: Generalidades y Clasificación

BLANCA STELLA MENDEZ TORRES
34.559.096

1. Investigue las definiciones de “ técnica” y “ tecnología”, y explicar al menos 3 diferencias entre una y otra. También debe indicar al menos 3 ejemplos de cada una de las definiciones.

| TECNICA | TECNOLOGIA |
Definición | La técnica esel conjunto de saberes prácticos o procedimientos para obtener un resultado. Requiere destreza manual o intelectual, y generalmente con el uso de herramientas. Las técnicas se trasmiten de generación en generación. | La tecnología es un concepto más amplio que abarca un conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven para el diseño y construcción de objetos para satisfacer necesidadeshumanas.En la sociedad, la tecnología es consecuencia de la ciencia y la ingeniería, aunque muchos avances tecnológicos sean posteriores a estos dos conceptos. La Palabra tecnología proviene del griego tekne (técnica, oficio) y logos (ciencia y conocimiento) |
3 Diferencias | * La técnica nos remite a conocimientos de orden práctico en busca de la precisión * La técnica requiere dehabilidades. * La técnica requiere de instrumentos artificiales herramientas, máquinas, aprovechamiento de fuerzas naturales, procesos de producción, etc. | * La tecnología implica el saber hacer y saber por qué hacerlo así * La tecnología exige conocimiento teórico. * La tecnología está cimentada en el saber científico, en el uso de la razón práctica. |
3 Ejemplos | 1. La técnica queutilizan algunos agricultores para arar sus tierras, utilizando herramientas rudimentarias. | 1. La tecnología aplicada para ese tipo de técnica rudimentaria, ha permitido que hoy en día se utilicen herramientas mas potentes que generan mayor producción y mejor calidad. |
| 2. La técnica de producción en serie de tejidos manuales. | 2. Con la tecnología se utiliza esa técnica manual detejido pero mediante un sistema computarizado que permite mas rapidez en el momento de la entrega. |
| 3. La técnica de abono a que comúnmente utilizan los campesinos para obtener frutos y verduras de buena calidad. | 3. Con la tecnología aplicada a este ejemplo se obtienen variedades, de abonos, con mejores resultados en frutas y verduras es decir, su tamaño, calidad y cantidad. |

2.Investigar y mostrar un objeto que haya pasado por al menos tres etapas de desarrollo a través del tiempo e indicar las mejoras de cada etapa sobre la anterior (evolución de automóviles, bicicletas, instrumentos musicales, computadoras, casas, etc.)
El Avión
Primera etapa: Edad Media

Diseños de Da Vinci para maquinas voladoras
A comienzos del siglo XVI Leonardo da Vinci se preocupó deanalizar el vuelo de los pájaros y anticipó varios diseños que después resultaron realizables. Entre sus importantes contribuciones al desarrollo de la aviación se encuentran el tornillo aéreo o hélice y el paracaídas.
Los numerosos experimentos realizados con cometas durante esta época, consiguieron mejorar de forma notable los conocimientos sobre aerodinámica y estabilidad del vuelo.
Los logrosconseguidos durante el siglo XIX aportaron los fundamentos necesarios para el éxito de los hermanos Wright, pero los mayores avances se debieron a los esfuerzos de Chanute, Lilienthal y Langley a partir de 1885.

El primer vuelo de los hermanos Wright
En 1915 se realizan las primeras pruebas con un avión fabricado enteramente de metal y en 1919 se realiza el primer vuelo trasatlántico con escalasentre Canadá e Irlanda. Ocho años más tarde se da el mítico vuelo en solitario de Charles Lindbergh desde Nueva York a París sin escalas.

Las Guerras Mundiales:
Irónicamente, las dos guerras mundiales fueron un factor fundamental para el desarrollo de la aviación y llevarla a lo que es hoy en día.
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Aviones de combate en la Primera Guerra Mundial.
En la Segunda Guerra Mundial la...