Taller de epidemiologia

Páginas: 10 (2370 palabras) Publicado: 2 de junio de 2010
TALLER DE EPIDEMIOLOGÍA PRÁCTICA

CONTENIDO:

1. SUMILLA
2. DATOS GENERALES
3. COMPETENCIAS GENERALES
4. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
7. MATERIAL EDUCATIVO
8. INDICADORES, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
9. BIBLIOGRAFÍA

I. SUMILLA
El taller de epidemiología práctica está dirigido a los estudiantes y profesionistasinteresados en ciencias de la Salud. Aporta conocimientos para la descripción del proceso de propagación de enfermedades, haciendo énfasis en el establecimiento de relaciones causales así como el estudio, diseño y ejecución de intervenciones de prevención y control de enfermedades. Proporciona los instrumentos para el análisis crítico de los resultados de los estudios epidemiológicos y el desarrollo deinvestigaciones epidemiológicas.
También proporciona las técnicas para generar información requerida por los sistemas de información sanitaria, especialmente el certificado de defunción. Brinda conocimientos acerca del perfil epidemiológico del Perú. Enfatiza en la aplicación de los principios morales que garanticen el desarrollo de una investigación ética.

II. DATOS GENERALES

2.1 Nombredel Curso: Epidemiología
2.3 Código del Curso: 17 semanas
2.4 Duración:
2.5 Créditos:
2.6 Total de horas:
2.7 Nº total de horas por semana

• Teoría:

• Práctica:

2.8 Fecha de inicio:
2.9 Fecha de término:
2.11 Pre-requisito: Estadística Médica y Demografía:
2.12 Equipo directivo docente del Curso:
Dra. Silvia Martínez Calvo (coordinadora)
Dra. Clara Magdalena MartínezHernández (coordinadora)
Dra. Miriam Gram
Dra. Hilda Santos Padrón

Lugar de realización:

III. COMPETENCIAS GENERALES

a.- Área: Base Científica de la Medicina
1. Utiliza las medidas epidemiológicas
2. Produce información requerida por los sistemas de información sanitaria.
3. Genera el certificado de defunción.
4. Describe la vigilancia epidemiológica.
5. Lista las enfermedades denotificación obligatoria.
6. Expone las bases epidemiológicas de la Salud Pública.
7. Describe el perfil epidemiológico de México

b.- Área: Pensamiento Crítico e investigación
1. Analiza críticamente la metodología de los estudios epidemiológicos
2. Ejecuta estudios epidemiológicos desde el diseño hasta la presentación del informe.

c.- Área: Valores, Actitudes, Conducta y Ética Profesionales1. Aplica los principios morales que garantizan que una investigación sea ética
2. Sigue las normas éticas de la investigación epidemiológica.
3. Muestra respeto y valora el trabajo de equipo y el de sus demás compañeros

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

1.- Conceptos generales de Epidemiología y Mediciones Epidemiológicas

• Duración: 2.5 semanas (Clases 1 a 5)

• Competenciasespecíficas:
1. Epidemiología. Usos y Perspectivas
2. Epidemiología General
3. Epidemilogía Descriptiva y demográfica
4. Epidemiología de las Enfermedades Transmisible y no transmisibles
5. Medidas epidemiológicas
• Medidas epidemiológicas en la interpretación de los problemas de salud.
• Medidas epidemiológicas en la descripción y análisis de la información sanitaria.

•Contenidos programados por Unidad Didáctica

|CONTENIDO |
|CONCEPTUAL |PROCEDIMENTAL |ACTITUDINAL |
|Desarrollo del concepto de epidemiología.|Desarrollo de ejercicios e interpretaciónde |Puntualidad y responsabilidad en el trabajo,|
| |los resultados en los grupos de práctica, con |cooperando con el grupo. |
|Descripción de las mediciones |énfasis en la selección de las medidas | |
|epidemiológicas y las formas de uso |epidemiológicas más...
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