Taller De La peluciLa Billy Elliot

Billy Elliot

Alejandra Rojas
Fernanda Mamby
I1

Taller de la película
(Soporte cada respuesta no menor a 40 reglones) (Grupo de 4 estudiantes máximo) wolfang74_5@yahoo.es

1. ¿El bailarín nace o se hace?
2. ¿Como puede el individuo en el hogar lograr que el gusto por la danza sea aceptada como una profesión más?
3. ¿Cual era la situación social que enfrentaba el protagonista con sufamilia y que se había convertido en un impedimento para lograr su sueño? ¿por que esto es un derrotero a seguir?
4. ¿Cual es el mensaje de la película y que nos deja como enseñanza a los que amamos la danza como forma de vida?

Desarrollo
1. ¿El bailarín nace o se hace?
Un bailarín tiene estas dos acciones en su vida puesto que en su formación puede o haber descubierto su habilidad para elbaile o por lo contrario darse cuenta que ya está hecho todo un bailarín; produciendo la necesidad de pensar en desarrollar su capacidad es decir nació y está progresando mas y mas hacia un camino por decirlo como meta profesional pero y como lo descubrió es importante que las personas lleven al máximo sus capacidades y de esta forma saber cuáles son sus alcances y que es lo que en un futuropodrían llegar a lograr.
Por otro lado está el bailarín que se hace pero en realidad se hace desde mi punto de vista es decir desde mi parecer yo diría que mas que hacerse es descubrirse puesto que pudo mucho tiempo atrás a verse atrofiado y apartado la capacidad dada desde su nacimiento y no supo valorar la capacidad que se le ha dado pero, cuando una persona se da cuenta de lo que se pierde aldisfrutar del baile; esa magia tan maravillosa del poder hacerlo y lograrlo refiriéndonos a todo lo que se ha propuesto es decir admirar la danza como un arte que libera y lleva a lugares de extrema liberación que aparte de ser buen ejercicio es una forma de crear cultura se podría resaltar que la danza no es un simple juego es una forma de vida: es allí cuando es una persona muy valiosa descubre sudeseo de ser un bailarín.
Una persona puede que escoja solo como un pasatiempo ir a una academia de baile pero allí encontrara su gran pasión y sabrá el gran potencial que con esfuerzo calentamiento y practica llegaría a desarrollar puesto que un gran bailarín no solo es aquel q supo bailar alguna vez y q no lo hizo mas solo por que se canso por el contrario debe entregarse a la dedicación decumplir una meta y sobrepasar los límites de su capacidad motora uno nunca sabe hasta donde se puede llegar cuando uno se esmera.
Por tanto se puede concluir que un bailarín nace y se va construyendo en su manera total atreves de la experiencia que va ganando en su vida por medio de los ensayos, presentaciones y estados en los cuales las actividades le permitan desarrollar la capacidad que tiene ypor su parte el se permita así mismo conocerse y admirar rompiendo los parámetros de la rutina y de lo que los demás piensen.

2. ¿Como puede el individuo en el hogar lograr que el gusto por la danza sea aceptada como una profesión más?
Para hablar con la familia es importante ir con tacto ya que es algo que afecta su núcleo familiar y este núcleo familiar l es todo ya que las bases económicasque se necesitan y las bases morales indudablemente factibles para un buen desarrollo de la personalidad es el apoyo de la familia que hará lo posible para su bienestar; pero el bienestar es una palabra que implica muchas acciones en ocasiones estas se contradicen según las ideas de quien lo refleje, por ello debemos hablar de manera respetuosa mostrando el interés por el tema y la forma de un buenobjetivo y metas claras pues lo más importante es mostrar que sabemos lo que queremos como lo queremos cuando lo lograremos como lo lograremos y lo que ganaremos .
Lo más importante para que los demás acepten sus sueños y crean lo que piensa y tengan fe en que sus sueños y esperanzas pronto han de convertirse en metas realizadas y pronto concluidas con grandes y positivos resultados que lo...