Taller De Lectura y Redaccion

1. ¿Qué es el Proceso Comunicativo?
Es la transferencia de información a través de mensajes, estos pasan de un emisor a un receptor.
2. Elementos del Proceso Comunicativo:
Emisor, receptor, código, mensaje, medio y contexto.
3. ¿Cuáles son las funciones de la lengua?
Función emotiva, expresiva o sintomática. Función metalingüística. Función referencial o pragmática. Función conativa,apelativa o vocativa. Función fática. Función poética, literaria o creativa.
4. ¿Qué permite el uso de la lengua?
Permite comunicarse eficazmente ya sea oral o escrita; verbal o no verbal.
5. Define cada uno de los elementos del Proceso comunicativo:
*Emisor- sujeto de una enunciación comunicativa, que codifica y transmite el mensaje a un destinatario.
*Receptor- es quien recibe el mensaje.*Código- es la lengua en la cual se emite el mensaje.
*Mensaje- la información que envía el emisor a través de un medio.
*Medio- forma como se transmite un mensaje puede ser oral, escrito o icónico.
*Contexto- el universo de la realidad que permite la interpretación del mensaje.

6. ¿Qué es el lenguaje?
Es una capacidad comunicativa que se representa a través de diversas formas: sonidos,gestos, olores, símbolos.
7. ¿Qué es la lengua?
Se refiere al conjunto o sistema de signos (palabras), pueden representarse grafica u oralmente y son establecidos convencionalmente por una comunidad para comunicarse.
8. Define las funciones de la lengua:
*Función emotiva, expresiva o sintomática: la identificamos cuando usamos frases que expresan emociones o estados de ánimo del emisor o enunciador.*Función metalingüística: se emplea cuando la lengua explica a la lengua misma. Se trata de describir o clarificar algún concepto, palabra o aspecto de un tema determinado.
*Función referencial o pragmática: se utiliza cuando queremos explicar clara y objetivamente un mensaje. Se relaciona con el mundo real, con el contexto externo, expresa lo que sucede, las acciones realizadas por alguien,así como los resultados de las investigaciones.
*Función conativa, apelativa o vocativa: trata de crear interés en el receptor o convencerlo a actuar.
*Función fática: se utiliza para establecer comunicación y hacer contacto con el resto de las personas, mediante frases comunes como las que empleas a diario cuando conversas con los demás.
*Función poética, literaria o creativa: se utiliza paradescribir la realidad en forma subjetiva, personal, original y creativa, a través de la mirada del artista, quien selecciona y combina las palabras y frases.
9. ¿Qué es la intención comunicativa?
Es el objetivo que perseguimos cuando hablamos, escribimos o emitimos algún mensaje.
10. ¿Qué se expresa cuando se comunica algo?
Expresamos ideas, sentimientos, estados de ánimo y conocimientos, esdecir todo lo que nos convierte en seres humanos, esto nos permite establecer una relación con la sociedad y con nosotros mismos.
11. ¿Qué es la lectura?
Es el proceso de la recuperación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje que puede ser visual o táctil.
12. Define cada una de las etapas dela lectura:
*Prelectura: es tu primer encuentro con la lectura, se destapa tu curiosidad, esta es la etapa en la que pones atención en aquello que más se destaca del texto y te inclinas a hojear, explorar o revisar el contenido. Antes de leer se establece una hipótesis sobre el asunto o tema que tratara.
*Lectura: corresponde al acto de leer, tanto en los aspectos mecánicos como de comprensión.Es el momento de poner énfasis en la visualización global de las palabras, frases y oraciones.
*Poslectura: es la etapa en la que se proponen actividades que permiten conocer cuanto comprendió el lector. Como las ideas principales, realizar esquemas o mapas conceptuales, etc.
*Contexto: se refiere a la situación en la que se desarrolla la lectura.
13. Define cada una de las etapas de la...