Taller en clase consulta GTC 185 SIN RESOLVER 1

Páginas: 4 (762 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2015
TITULACIÓN: TÉCNOLOGO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA
COMPETENCIA: PRODUCIR LOS DOCUMENTOS

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Utilizar las normas técnicas colombianas vigentes, las de la organización y lalegislación vigente para la elaboración de documentos Empresariales.

OBJETIVO:
Identificar y apropiarse de la Guía Técnica Colombiana GTC 185, como la norma vigente que rige para la elaboración delos documentos que se originen de las funciones administrativas.

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE – EVALUACIÓN (E-A-E):

1. Desarrollar taller
2. Consultar, entender y aplicar la GTC 185,en esta primera parte hasta Cartas.
3. Compartir el taller desarrollado en la plataforma, en el botón de Actividades de Aprendizaje en el link denominado “Taller GTC 185 – Cartas”

INSTRUCCIONES PARAEL DILIGENCIAMIENTO
Leer detenidamente el taller
De manera individual, presente taller.
Esta evidencia deberá compartirla en la plataforma en el link correspondiente.
El desarrollo de este taller seevaluará en plenaria de la siguiente clase.

ESTRATEGIA METODOLÓGICA: Utilización del taller, la GTC 185, diccionario y o internet para aclarar aquellos términos desconocidos que encuentre y laorientación de la instructora.

T A L L E R
1
Fecha de expedición de la GTC 185

2
Por cuál Instituto fue editada la GTC 185

3
Decreto que avala el ICONTEC

4
Qué es el ICONTEC


5
Cómo fue ratificada LaGTC 185


6
¿Se puede actualizar esta GTC?


7
Qué empresas colaboraron en el estudio de esta guía



8
¿Mediante Consulta Pública qué empresas pusieron en consideración este proyecto?

9
¿Quépropósito tiene la GTC 185?


10
¿A quiénes está dirigida la GTC 185?




11
Defina Abreviatura



12
Defina Acrónimo



13
Defina Acta



14
Defina Anexo




15
Defina Asunto


16
Defina Bibliografía17
Defina Capítulo

18
Defina Cargo

19
Defina Carta

20
Defina Certificado

21
Defina Circular

22
Defina Cita

23
Defina Código

24
Defina Conclusiones

25
Defina Constancia

26
Defina Contenido...
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