taller ORACION COMPUESTA 1

ÁREA: HUMANIDADES lENGUA CASTELLANA PERIODO/GUIA: 4
Asignatura: LENGUAJE GRADO: 9°3
DOCENTE: constanza silva rueda
ESTUDIANTE: mary alejandra hernandez saavedra FECHA: 30/02/2016


I TEMA : Oración simple y compuesta
II INDICADORES DE DESEMPEÑO: Comprender las funciones de lasoraciones en la elaboración de textos para elaborar escritos funcionales.
III CONTEXTUALIZACIÓN: La comunicación es parte fundamental de nuestra vida, sin ella tendríamos gran cantidad de problemas para interactuar con los demás. Una comunicación precisa es parte del proceso que nos permite afianzarnos como seres humanos y por lo tanto comprender su funcionamiento es fundamental para tal efecto.
IVTRABAJO INDIVIDUAL: lee el siguiente relato y realiza las actividades propuestas.

Científicos de los laboratorios de innovación Autónomos de la Universidad Freie, en Berlín (Alemania), han desarrollado una tecnología denominada BrainDriver que permite conducir un vehículo sin mover las manos ni los pies, usando sólo el pensamiento. Para lograrlo, Raúl Rojas y su Grupo de Inteligencia Artificial handesarrollado un sistema que mide las ondas cerebrales - con sensores para registrar electroencefalogramas (EEG) – y distingue los patrones eléctricos del cerebro de un usuario para comandos de control básicos como “giro a la izquierda”, “giro a la derecha”, “acelerar” y “frenar”. Además, el sistema cuenta con un sofisticado grupo de sensores y cámaras que crean un mapa tridimensional del entorno ypermiten conocer la situación del coche. La nueva tecnología para conducir con el pensamiento se acaba de poner a prueba con un rotundo éxito en las pistas del antiguo aeropuerto de Tempelhof.
El año pasado, Rojas y su equipo crearon un software llamado eyeDriver que permitía conducir un vehículo con el movimiento de los ojos. Para manejarlo el conductor se colocaba un caso de bicicletamodificado equipado con dos cámaras y un LED infrarrojo, así como un ordenador. Una de las cámaras apuntaba hacia la carretera, mientras la otra filmaba un ojo del conductor para girar las ruedas a la derecha o la izquierda en función del movimiento ocular. El freno y el acelerador se manejaban con los pies.
1. Lee las siguientes oraciones tomadas de la lectura:
a. Rojas y su equipo crearon un softwarellamado eyedriver que permitía conducir un vehículo con el movimiento de los ojos.
b. El sistema cuenta con un sofisticado grupo de sensores y cámaras.
c. El freno y el acelerador se manejan con los pies.

Encierre los verbos conjugados y, si las hay, las formas no personales del verbo (infinitivo, gerundio o participio).
Subraya, con otro color, el sintagma nominal de cada una de las oraciones.

LAORACIÓN: De acuerdo con el número de verbos o predicados, las oraciones pueden ser simples o compuestas.
Una de las cámaras apuntaba hacia la carretera.
El freno y el acelerador se manejaban con los pies.
La nueva tecnología para conducir con el pensamiento se acaba de poner a prueba con un rotundo éxito en las pistas del antiguo aeropuerto de Tempelhof.
Según las oraciones anteriores cuál essimple y porqué y cuál es compuesta.
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LAS PERÍFRASIS VERBALES: Son formas verbales que tienen un verbo en forma personal y un verbo en forma no personal (en infinitivo,gerundio y participio)
Ejemplos: Debe conducir (infinitivo). Comenzó conduciendo (gerundio). La cámara apuntaba (participio).
Como podemos ver ésta también es una forma de oración pero no clasifica dentro de las compuestas por la conjugación de los verbos.
En el cuaderno:
Escriba 2 ejemplos por cada caso de perífrasis verbal.
LAS PROPOSICIONES: Una oración compuesta está formada por dos o más...