Taller n 1 bio tica c tedra 2 final

Integrantes:
Milena Arancibia.
Natalia Droguett.
Valentina Gutiérrez.
Francisca Martínez.

Instrucciones:
Identificar 6 conceptos de la materia y aplicarlos a los experimentos sociales y/o película,fundamentando.


1) Consentimiento informado:

Este concepto lo podemos aplicar al experimento social de Milgram, pero vemos que en este caso no existe consentimiento informado. Esto se puede ver alprincipio del experimento, donde existe un cómplice y por otro lado, una persona que no sabe nada sobre el experimento. Esta persona es escogida intencionalmente como “maestro” y no se le explicarealmente el propósito de lo que se realizará, el método a utilizar, los inconvenientes que puede tener esto, los riesgos que pueden presentarse e incluso los efectos que puede tener sobre la salud de laspersonas involucradas. Sólo se les dice que es un experimento sobre “memoria y aprendizaje”, por lo tanto se les miente, porque el objetivo real no es éste. Entonces se puede decir que se transgredeel concepto de consentimiento informado, debido a que existe un elemento de engaño y no entrega la suficiente información para que la persona involucrada pueda decidir con libertad realizar esteexperimento sabiendo desde un principio realmente cual es el objetivo.

2) Principio de No Maleficencia:

Este principio, no se aplica en el experimento social de Stanford, se puede ver cuando laspersonas seleccionadas como “guardias” comienzan a tomar su rol en serio y empiezan a maltratar a aquellos que tienen el papel de “prisioneros”, los cuales pasan humillaciones por parte de los “guardias”,castigos, comienzan a mostrar signos de sufrimiento emocional y mental.
Aplicamos el concepto de no maleficencia en este experimento, porque claramente no se respeta la integridad física y psicológicade la vida humana. Este concepto se basaría en la frase de “no hacer daño” y aquí podemos ver que no se aplican conceptos morales, no se promueve el bien sino que se causa sufrimiento a los que...