TALLERESdeCINE
Páginas: 11 (2547 palabras)
Publicado: 25 de enero de 2016
PROPUESTA DE TALLERES
FORMACIÓN CINEMATOGRÁFICA
NIVEL BÁSICO
PROPUESTA REALIZADA POR: Damien Girón.
El conjunto de talleres presentados están orientados al mejoramiento profesional de nóveles
realizadores del Estado Lara en el área audiovisual. Los programas académicos propuestos
se concentran en diversas áreas de trabajo con el propósito de abarcar desde lo narrativo,
lo estético hasta lo técnico en las fases de desarrollo, preproducción, producción y
postproducción de una obra fotográfica o audiovisual.
TALLERES
INTRODUCCIÓN AL CINE
Duración: 4 semanas.
Horas: 64 horas académicas.
Especialistas: Patricia Ortega y Damien Girón.
Cupo: 21 estudiantes.
El taller de
Introducción al Diseño de Imagen y Sonido se estructura en 4 semanas,
generando un total de 16 clases de 4 horas c/u. La asistencia al curso es obligatoria,
debiendo cumplir con un 80% de asistencia y un 100% de trabajos prácticos entregados y
aprobados. Se tomará lista en los primeros minutos del inicio de cada clase. Al finalizar el
taller, se realizará la producción profesional (no vinculada al programa de estudios) de un
cortometraje ficción. El proceso de preproducción, rodaje y postproducción de dicho
cortometraje, busca cubrir la necesidad de una pasantía para completar el proceso de
formación básico.
CONTENIDO PROGRAMÁTICO
Clase 1 y 2: Introducción.
Charla general, presentación del curso. División de grupo en tres comisiones. Introducción
al diseño de imagen y sonido. Áreas del trabajo profesional:
Dirección.
Producción.
Fotografía.Sonido.
Arte. Etapas del proceso: Concepto, Idea y Proyecto. Preproducción.
Producción.
Postproducción.
Presentación del trabajo final.
Clase 3 y 4: La narración audiovisual.
Desarrollo sobre los siguientes conceptos:Narración audiovisual.Etapas del proceso de
escritura.Relación con otras disciplinas.
Noción de historia y argumento.
Relato ficcional.
Relato documental.
Noción de guión.
Trabajo Práctico 1
:
A partir de un cuento corto, los alumnos deberán hacer un relato simple
en forma grupal. El cuento actuará como disparador, para trabajar de forma libre sobre el
cuento. El docente a cargo deberá trabajar con las y los alumnos para guiarlos en la
construcción del mismo, ya que el proyecto deberá ser realizable a lo largo del curso. A
tener en cuenta: cada grupo debe tener una cámara y alguna opción de edición de video.
Clase 5 y 6: El Espacio Cinematográfico.
Narrar con la imagen. Nociones básicas de: Encuadre. Plano.
Tipos de planos. Toma.
Puesta en escena. Visionado en clase de fragmentos de films para ejemplificar dichas
nociones.
Trabajo Práctico número 2:
Trabajo en grupos de dos personas. Análisis de fragmentos
de películas en función de los conceptos desarrollados. Elaborar un texto formal donde se relacione el análisis con los textos propuestos en el práctico 1. Por ejemplo: distinguir tipos
de encuadre de una escena, movimientos de cámara, angulaciones, etc.
Clase 7 y 8: La Iluminación.
La luz como medio de expresión a disposición del director, climas lumínicos, puesta de luz.
Las fuentes; artificial y natural. Efectos de luz: el raccord, la noche y la noche americana.
Figura del director de fotografía. Visionado en clase de material audiovisual, para
ejemplificar y tener una mejor comprensión.
Trabajo Práctico número 3:
Realización de storyboard de forma grupal: para el mismo se tendrán en cuenta los temas
vistos de la clase 5 a la 8 Se entrega en la clase 9.
Clase 9 y 10: Montaje
...
FORMACIÓN CINEMATOGRÁFICA
NIVEL BÁSICO
PROPUESTA REALIZADA POR: Damien Girón.
El conjunto de talleres presentados están orientados al mejoramiento profesional de nóveles
realizadores del Estado Lara en el área audiovisual. Los programas académicos propuestos
se concentran en diversas áreas de trabajo con el propósito de abarcar desde lo narrativo,
lo estético hasta lo técnico en las fases de desarrollo, preproducción, producción y
postproducción de una obra fotográfica o audiovisual.
TALLERES
INTRODUCCIÓN AL CINE
Duración: 4 semanas.
Horas: 64 horas académicas.
Especialistas: Patricia Ortega y Damien Girón.
Cupo: 21 estudiantes.
El taller de
Introducción al Diseño de Imagen y Sonido se estructura en 4 semanas,
generando un total de 16 clases de 4 horas c/u. La asistencia al curso es obligatoria,
debiendo cumplir con un 80% de asistencia y un 100% de trabajos prácticos entregados y
aprobados. Se tomará lista en los primeros minutos del inicio de cada clase. Al finalizar el
taller, se realizará la producción profesional (no vinculada al programa de estudios) de un
cortometraje ficción. El proceso de preproducción, rodaje y postproducción de dicho
cortometraje, busca cubrir la necesidad de una pasantía para completar el proceso de
formación básico.
CONTENIDO PROGRAMÁTICO
Clase 1 y 2: Introducción.
Charla general, presentación del curso. División de grupo en tres comisiones. Introducción
al diseño de imagen y sonido. Áreas del trabajo profesional:
Dirección.
Producción.
Fotografía.Sonido.
Arte. Etapas del proceso: Concepto, Idea y Proyecto. Preproducción.
Producción.
Postproducción.
Presentación del trabajo final.
Clase 3 y 4: La narración audiovisual.
Desarrollo sobre los siguientes conceptos:Narración audiovisual.Etapas del proceso de
escritura.Relación con otras disciplinas.
Noción de historia y argumento.
Relato ficcional.
Relato documental.
Noción de guión.
Trabajo Práctico 1
:
A partir de un cuento corto, los alumnos deberán hacer un relato simple
en forma grupal. El cuento actuará como disparador, para trabajar de forma libre sobre el
cuento. El docente a cargo deberá trabajar con las y los alumnos para guiarlos en la
construcción del mismo, ya que el proyecto deberá ser realizable a lo largo del curso. A
tener en cuenta: cada grupo debe tener una cámara y alguna opción de edición de video.
Clase 5 y 6: El Espacio Cinematográfico.
Narrar con la imagen. Nociones básicas de: Encuadre. Plano.
Tipos de planos. Toma.
Puesta en escena. Visionado en clase de fragmentos de films para ejemplificar dichas
nociones.
Trabajo Práctico número 2:
Trabajo en grupos de dos personas. Análisis de fragmentos
de películas en función de los conceptos desarrollados. Elaborar un texto formal donde se relacione el análisis con los textos propuestos en el práctico 1. Por ejemplo: distinguir tipos
de encuadre de una escena, movimientos de cámara, angulaciones, etc.
Clase 7 y 8: La Iluminación.
La luz como medio de expresión a disposición del director, climas lumínicos, puesta de luz.
Las fuentes; artificial y natural. Efectos de luz: el raccord, la noche y la noche americana.
Figura del director de fotografía. Visionado en clase de material audiovisual, para
ejemplificar y tener una mejor comprensión.
Trabajo Práctico número 3:
Realización de storyboard de forma grupal: para el mismo se tendrán en cuenta los temas
vistos de la clase 5 a la 8 Se entrega en la clase 9.
Clase 9 y 10: Montaje
...
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