Tarea 1 Eliany Metodologia
El conocimiento tiene como objeto encontrar una definición inequívoca al saber de todas las cosas. El saber más elevado será entonces el conocimiento de lo universal y el más bajo será elconocimiento de lo particular. Esta doctrina supone una separación irreconciliable entre el saber Universal y el mundo real, pero para Platón este concepto de lo Universal no implica una formaabstracta, sino que a cada uno de estos conocimientos universales le corresponde una realidad concreta.
Autor: PLATON
Es una mezcla continua de experiencias estructurada de valores, información contextual einternalización experta que proporcionan un marco para la evaluación e incorporación de nuevas experiencias e información en los documentos a bases de datos sino también en las rutinas, procesos,prácticas cotidianas del hombre.
Autor: TOM DAVENPORT
Conjunto integrado por información, reglas, interpretaciones y conexiones puestas dentro de un contexto y de una experiencia, que ha sucedido dentrode una organización, bien de una forma general o personal. El conocimiento sólo puede residir dentro de un conocedor, una persona determinada que lo interioriza racional o irracionalmente“
Autor.Carrión 1999
Elabore un esquema de las fuentes del conocimiento donde explique brevemente de que traten cada una de ellas
La palabra fuente significa el lugar de donde proviene algo, su origen oprocedencia; se refiere al principio, fundamento o causa de una cosa. En el campo de la investigación relacional alude al documento, obra o elemento que sirve de información o dato para el desarrollo de lamisma.
Esquema de las fuentes
Haga un mapa conceptual de los diferentes tipos de conocimientos
Observa detenidamente el video de YouTube Teoría del conocimiento parte...
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