Tarea 1 Parcial Ecologia


Introducción

La ecología es algo más que la suma de conocimientos sobre ciencias naturales que brinda la educación tradicional. Representa un enfoque global que intenta comprender las interacciones de los seres vivos entre sí (incluido el ser humano), y con los factores del medio.
A su vez, el manejo sostenible de los recursos naturales es un esfuerzo que va más allá de las posibilidadesindividuales: debe ser un compromiso adquirido por toda la comunidad.
Para alcanzar el desarrollo rural sostenible es fundamental que la población campesina disponga de los conocimientos básicos y conozca las prácticas apropiadas para el manejo de los recursos. Además, es necesario que se estimulen los valores y actitudes que contribuyen a la protección del ambiente.
Por falta de estos conocimientoso por ignorar las consecuencias de prácticas agrícolas inapropiadas, se produce la degradación de recursos básicos, afectando nuestro bienestar.
La erosión y pérdida de fertilidad del suelo, la contaminación del agua y de la atmósfera, la destrucción de bosques y la desaparición de especies vegetales y animales tienen graves consecuencias para el ambiente y para nuestra vida.




Objetivos
1°Comprender el desarrollo de la ECOLOGÍA como nueva fuente del conocimiento humano.

2°Conocer, a través del estudio y la discusión, las diversas ramas que conforman la Ecología.

3°Discutir acerca de la importancia de la interrelación entre FACTORES ABIÓTICOS y BIÓTICOS para la expresión de la vida en nuestro país.

4°Discutir la influencia que ejercen los diversos factores FÍSICOS y QUÍMICOS, comola luz solar, temperatura, presión atmosférica, clima, altitud y latitud, tipo de suelo, etc. sobre los organismos que habitan en las partes terrestre y acuática del planeta donde es posible soportar la vida.

5°Discutir acerca de la relevancia de conceptos ecológicos fundamentales tales como: NIVELES TRÓFICOS, NICHO ECOLÓGICO, POBLACIÓN, COMUNIDAD, BIÓSFERA, ETC.

6°Comprender el daño que lehacemos al medio ambiente y crear conciencia de lo importante que es cuidar nuestro planeta.


Índice


Portada…………………………………1
Introducción…………………………..2
Objetivos……………………………….3
Índice…………………………………..4
Guía……………………………………5 – 7
Imágenes…………………………….8 - 11
Resumen…………………………….12 – 13
Bibliografía………………………….14





Guía
1.Explique los niveles de jerarquía con que se realizan los estudios ecológicosR-1.Organismo: Es cualquier forma de vida se clasifican en especies que constituyen la biodiversidad del planeta. 2. Población: Es un grupo de individuos de la misma especie que ocupan un área dada al mismo tiempo. 3. Comunidad Biológica: Son las poblaciones de todas las especies que ocupan un lugar particular.4.La Ecosfera: Es el conjunto de todos los ecosistemas del planeta. 5. Ecosistemas: Es la unidad funcional y Estructural de la naturaleza.
2. Cómo se subdivide la ecología? Explique cada una de esas subdivisiones.
R/Se subdivide en: Ecosistemas Naturales: Se encuentran de forma natural y son aquellos que han sido creados por la mismanaturaleza como los bosques, ríos, etc. Los Antroposistemas: Son hechos por el hombre y se dividen en: Ecosistemas artificiales que son las ciudades, las fábricas, represas hidroeléctricas. Agroecosistemas y son ejemplo las labranzas para el cultivo de granos, lashaciendas de ganado, fincas de café, granjas avícolas entre otras.
3. Explique que es un ecosistema?
R/ Es la unidad funcional y estructural de la naturaleza en el cual los componentes bióticos y abióticos están en constante relación.
4. Desde el punto de vista funcional, ¿en qué términos puede ser analizado un ecosistema?
R/Puede ser analizado por sus tamaños...