TAREA DE ARTES

Páginas: 4 (982 palabras) Publicado: 25 de julio de 2015
El arte gótico (XII – finales de XVI)
Contexto histórico: El arte gótico se corresponde con la Baja Edad Media, a continuación del románico. Es un período dinámico desde el punto de vistasocioeconómico, muy variado, con intensos contactos con Oriente a través de las cruzadas y las rutas comerciales.
Información: Se trata de un estilo artístico europeo con unos límites cronológicos que oscilanaproximadamente entre el año 1140 y las últimas décadas del siglo XVI, dependiendo del área geográfica.
Hoy día se considera uno de los momentos más importantes desde el punto de vista artístico enEuropa.
Fue un arte que se aplicó en el campo de la arquitectura civil y religiosa, la escultura, las vidrieras, la pintura mural y sobre tabla, los manuscritos miniados y las diversas artesdecorativas.
En general siempre en el arte gótico hay un coro de ángeles.


Barroco (XVII y principios del XVIII)
Contexto histórico: La pintura barroca es la pintura relacionada con el movimiento culturalbarroco. La mejor y más importante pintura durante el período que comienza alrededor del año 1600 y continúa a lo largo de todo el siglo XVII, y a principios del siglo XVIII se identifica hoy como pinturabarroca.
Información: El arte barroco se caracteriza por el realismo, los colores ricos e intensos, y fuertes luces y sombras. Los artistas barrocos elegían el punto más dramático, el momento en quela acción estaba ocurriendo. El arte barroco pretendía evocar la emoción y la pasión en lugar de la tranquila racionalidad que había sido apreciada durante el Renacimiento.










Renacimiento (XV-XVIII)
Contexto histórico: El Renacimiento comenzó en Italia en siglo XIV y se difundió por el resto de Europa durante los siglos XV y XVI. En este periodo, la fragmentaria sociedad feudal de la EdadMedia, caracterizada por una economía básicamente agrícola y una vida cultural e intelectual dominada por la iglesia, se transformó en una sociedad dominada progresivamente por instituciones...
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