TAREA EJERCICIO PRÁCTICO N 1 Estadistica

Tarea Practica N°1
Nombres : Claudio Sepúlveda Monsalve
Carlos Oyarzún Herrera
Asignatura : [MATS008] Estadística
Profesor
Carrera : José Vega
: Técnico En AdministraciónSantiago, 25 de agosto de 2015
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TAREA EJERCICIO PRÁCTICO N°1
La siguiente información corresponde al número de piezas que los empleados de una fábrica logran armar en un tiempo de 12 horas detrabajo
4 – 4 – 9 – 9 – 9 - 4 – 6 – 8 – 8 - 8 – 8 – 4 – 4 – 5 – 5 – 6
4 – 4 – 9 – 7 – 7 – 7 - 7 – 7 – 7 – 9 – 9 – 4 – 5 – 5 – 5 - 6
9 – 4 – 9 – 4 – 7 – 6 - 6 – 6 – 6 – 6 - 7 – 6 - 6 – 4 – 4 –5
Al respecto:
Determine, la Población y Variable (indique de qué tipo de variable se trata)
Construya una tabla de Frecuencias que contenga
Frecuencia Absoluta ( fi ) y Frecuencia AbsolutaAcumulada (Fi)
Frecuencia Relativa ( hi ) y Frecuencia Relativa Acumulada ( Hi )
Frecuencia Porcentual (hi% ) y Frecuencia Porcentual Acumulada ( Hi% )Desarrollo
Población: Numero de piezas armadas en 12 horas de trabajo
Variable: Cuantitativa Discreta
N° de piezas
Xi fi hi Fi Hi hi % Hi %
4 12 0,25 12 0,25 25 % 25 %
5 6 0,125 18 0,375 12,5 % 37,5 %6 10 0,208 28 0,583 20,8 % 58,3 %
7 8 0,167 36 0,75 16,7 % 75 %
8 4 0,083 40 0.833 8,3 % 83,3 %
9 8 0,167 48 1 16,7 % 100 %
Complete la siguiente tabla de frecuencias, correspondiente a laaltura (en cms) de los estudiantes de un nivel de la carrera de administración.
Estatura (Cm) XifiFihihi%140 – 150 4 150 – 160 3 160 – 170 0,2 170 – 180 A 40
180 – 190 9 190 – 200 50 B
Completada latabla responda:
¿Cuáles son los valores de A y B?
¿Cuántos alumnos tiene esta muestra?
¿Qué significa la frecuencia absoluta del tercer intervalo con respecto a sus límites (en éste intervalo)?¿Qué significa la frecuencia absoluta del quinto intervalo con respecto a la Marca de Clase?
¿Qué significa la frecuencia absoluta Acumulada hasta el cuarto intervalo con respecto a los límites de...