tarea esp

Páginas: 4 (959 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2015
¿Te has detenido a pensar un poco en qué sería de nuestra vida si no existiera el lenguaje?

¿Cómo le harías si te enferma, y les quisieras decirles a tus papas?
-no se podría se con señas ni congestos ya que también son un (medio de comunicación).
-tampoco por escritura ni dibujos ya que es un (medio de comunicación).

¿Entiendes ahora la importancia de los medios de comunicación?
Comprenderásahora que no podemos vivir sin comunicarnos, que si no existiera modo alguno de:
1.-expresar lo que pensamos,
2.-sentimos,
3.-queremos,
4.-etc.,
*no podríamos existir ya que es el único modo porel cual se puede comunicar el ser humano

¿El español como código?
El lenguaje es un conjunto de signos estructurados que dan a entender un mensaje

¿El circuito del habla está formado por varioscomponentes que son?:
1.-Emisor: Es el que transmite el mensaje
2.- Receptor: Es el que recibe el mensaje y lo decodifica
3.-Mensaje: Está expresado mediante un código
4.-Retroalimentación: Se da cuandotanto receptor como emisor intercambian papeles y comprueban que el mensaje se ha transmitido y comprendido con éxito.

Existe otro elemento involucrado en el circuito del habla
Todos los seres humanosexpresamos nuestros pensamientos por medio de palabras. A veces tenemos la necesidad de pensar en voz alta sin la intención de que alguien nos escuche. Incluso al mover los labios mientras pensamos,aunque no emitamos sonido alguno, el lenguaje está presente, pero de una manera sub-vocal.
Tanto el lenguaje oral como el escrito son igual de importantes ya que, como habrás podido comprender, secomplementan; del mismo modo son igual de importantes los códigos no verbales o paralenguaje, que conforman el lenguaje de
1.-signos,
2.-la vestimenta,
3.-los gestos,
4.-el lenguaje táctil,
5.-etc.
Esnecesario que todos sepamos utilizar correctamente nuestro lenguaje ya que nos ayuda a entendernos mejor. Aun con el correcto uso de nuestra lengua, existen diferentes formas de utilizarla; por...
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