Tareano

Páginas: 5 (1217 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2012
Ciberbulling
Valentina Gutiérrez Giraldo
1: La expresión en inglés  define cuando un niño, adolescente o preadolescente es atormentado, amenazado, acosado, humillado, avergonzado por otra persona desde Internet, medios interactivos, tecnologías digitales y teléfonos móviles. El Cyberbullying es el acoso de un menor de edad contra otro menor. Las autoridades utilizan la expresión en inglésCyberstalking cuando un adulto está involucrado en el acoso, intentando atraer a niños y adolescentes para encuentros sexuales.  
Las autoridades utilizan la expresión en inglés Cyberstalking cuando un adulto está involucrado en el acoso, intentando atraer a niños y adolescentes para encuentros sexuales.

Los métodos de acoso utilizados en el Cyberbullying son limitados apenas por la imaginaciónenferma del niño o adolescente acosador y el acceso a la tecnología. Y lo peor es que víctima y acosador suelen cambiar los papeles, pasando de atormentado a intimidar y viceversa.

Los dos tipos más comunes de ciber-acoso es el acoso contactando a su víctima directamente (ataques directos) y el acosador usando un cómplice para atormentar a su víctima. Este último se conoce como "acoso cibernéticopor encargo". El cómplice puede o no saber que está siendo utilizado como un peón por el acosador. Sin embargo, si un adulto sabe o es involucrado en atormentar no será considerado ciber-acoso, esto será definido como "ciber-acecho" o "ciber-hostigamiento"
Las víctimas del ciber-acoso a menudo sufren en silencio por miedo de ser atormentados aun más de lo que actualmente están siendo. También,una víctima mantiene el acoso en secreto de los padres o guardianes porque puede estar asustado que pierda su privilegios de Internet o el derecho de usar otras dispositivos de comunicación electrónica. En algunos casos, las víctimas del ciber-acoso no se dan cuenta que están siendo acosadas
2: Mensajes de acoso (burla, agresión, amenaza) desde mensajería instantánea (chat, MSN, Skype, Yahoo yotros).
Publicación y envío masivo de imágenes que denigran al acosado.
* Comentarios ofensivos en blogs (bitácoras personales) y sitios web.
* Suplantación de identidad. El acosador asume la identidad de la víctima en internet y comete actos delictivos o que afectan la imagen del acosado.
* Robo de contraseñas de cuentas de correo electrónico.
* Encuestas en Internet insultando oinjuriando a algún niño/a.
Juegos interactivos involucrando al acosado. En los entornos de juegos virtuales, los acosadores pueden atacar la representación gráfica de alguien
* por ejemplo, disparándole, robándole posesiones virtuales o forzando que la representación se comporte de modos no deseados.
* Envío de código malicioso y virus al correo electrónico de la víctima acosada.
*Envío de material pornográfico y correos basura.
3: En Medellín se le está prestando atención al tema del Acoso Escolar (Bullying), pero pocos conocen realmente qué significa esto. Aquí te contamos que significa, cómo se puede detectar y qué estrategias usar para prevenir este flagelo escolar. Le contamos.
Ha pasado un año y Ana, de 13 años, no soporta más que Edwin le quite su comida aldescanso, la empuje y le arrastre la maleta, además no le gusta que le diga “Cara empanada” o que sea burlada en público no solo por sus compañeros de clase, sino por jóvenes de otros grados. Ana no solo rebajó su rendimiento académico, también decidió, con el apoyo de su madre, cambiarse de Colegio.
Como éste, hay cientos de casos de jóvenes en la ciudad que son víctimas de acoso y agresión por parte desus compañeros, situación que en circunstancias como las de Ana pasan desapercibidas y muchos docentes piensan que es “normal” o simplemente juegos de estudiantes.
Pero esta problemática, denominada Acoso escolar o bullying ahora se está tomando en serio. De allí que los días 2 y 3 de octubre, expertos psicólogos y pedagogos nacionales e internacionales se reunieran en el Primer Encuentro...
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