Tareas para el estudiante

Páginas: 3 (622 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2015
LINEAS, PUNTOS Y CIRCULOS IMAGINARIOS.
INTRODUCCIÓN
Cuando la tierra se estaba formando necesito de dos fuerzas para poder tomar una posicion muy ideal para la formacion de vida, gracias a lafuerza centrifuga y centripeda es que hoy en dia hay vida en la tierra, ya que, la tierra adquirio una forma de un geoide y con una inclinacion de 23° lo que provoco que la radiacion del sol fueraexcelente
La Tierra ha sido dividida en círculos y semicírculos imaginarios por la Geodesia con el propósito de poder ubicar y orientarnos.
Para localizar cualquier lugar en la tierra se usan líneasimaginarias. la tierra gira sobre sí misma alrededor de una línea imaginaria llamada eje terrestre, cuyos extremos son el polo norte y el polo sur. a la misma distancia de los dos polos, hay unacircunferencia imaginaria, el ecuador, que divide la tierra en dos partes iguales llamadas hemisferio norte y hemisferio sur.
por los polos pasan unas circunferencias imaginarias, todas iguales, que cortanperpendicularmente el ecuador: son los meridianos, que están numerados en grados. el más importante es el meridiano 0º, también llamado meridiano de greenwich, porque pasa por esta ciudad inglesa.paralelas al ecuador hay otras circunferencias imaginarias, que cortan perpendicularmente los meridianos. se llaman paralelos y están numerados en grados, desde el ecuador hasta los polos. los paralelosmás importantes son los trópicos de cáncer y de capricornio, y los círculos polares ártico o del norte y antártico o del sur.
los paralelos y los meridianos forman una red de líneas imaginarias queayudan a localizar lugares en el planeta.
DESARROLLO
Eje terrestre: Denominado tambien como eje polar, de rotacion tiene el tamaño de el diametro terrestre, es la linea imaginaria sobre donde gira laTierra y toca ambos polos este tiene una inclinacion de 23º deacuerdo al horizonte.
El polo norte y polo sur: Son las zonas de la esfera terrestre las uales se encuntran en los extremos de el eje...
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