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Anotaciones sobre el discurso narrativo: Un análisis comparativo entre Chatman, Genette y Foucault.
Joel Iturio Nava1
Introducción.
Derivado de un Seminario de Semiótica2, me interesé y me emocioné por hacer las lecturas y reflexiones que fueron recomendadas por quien estaba a cargo del mismo. Me propuse hacer una revisión introductoria al análisis y reflexión de Chatman, Genette y Foucaulten relación con el discurso narrativo. El propósito es darse cuenta y dar cuenta, de la complejidad de lo que es el discurso como narración, tomando como referencia y apoyo a los citados estudiosos de la semántica y del lenguaje. Lo que aquí se presenta, es un esbozo y apenas un intento de lectura, de quien solo deletrea y arriesga una mirada furtiva a ese inmenso como profundo, campo de lasciencias del lenguaje.
El texto se compone de cuatro apartados: historia, relato y narración; autor y narrador, lector y narratario; tiempo y narración y los componentes de la situación narrativa.

Historia, relato y narración.

La estructura de la narración, de acuerdo con la posición de Chatman, tiene dos aspectos: plano de contenido, que se refiere a la historia que se cuenta y el plano de laexpresión que se refiere al discurso y la forma en que éste se organiza. Este segundo apartado lo va a considerar como un conjunto de enunciados narrativos, donde el enunciado es el componente básico de la forma de la expresión3. Destaca el enunciado como sustancia de expresión que varia de un arte a otro.
El enunciado se presenta de dos formas: directo al público, como oído por casualidad omediatizado por el narrador, comunicación que establece el narrador con el público. A ambos Platón los llama mimesis o diégesis, que significan mostrar o contar, lo que se cuenta.
En la medida en que se cuenta algo debe haber alguien que lo cuenta, una voz narrativa. Del mismo modo, el público, si siente que le están contando algo, supone que hay alguien que lo cuenta4, el que narra.
El papel de losautores entonces, será hacer un esfuerzo para mantener la ilusión de que los sucesos que son contados, se desarrollan literalmente ante los ojos del lector. El narrador tendrá qué proponerse atraer mediante el relato, al lector, de tal forma que el discurso se convierta en imágenes y escenarios, hechos o acontecimientos que están sucediendo5.
Para Genette, el relato es discurso narrativo y losconceptualiza en tres apartados: a) discurso oral o escrito que narra un acontecimiento; b) sucesión de hechos o acontecimientos; c) el relato para referirse al acto de narrar. Al segundo propone denominarlo historia y al tercero o acto de narrar, lo denomina narración.6
Así, el relato se constituye con los dos niveles: la historia o el acontecimiento y la narración, en donde interviene el narradory el narratario. Para el caso de un discurso literario, siempre hay un narrador y un narratario o el que habla y el que escucha.
El relato se constituye como una mediación a través de la cual se percibe una historia y el acto narrativo que la reproduce. El relato narrativo sería el significante que remite a esos dos niveles como significado.
Genette aclara que sus reflexiones se refieren a loque pasa dentro del discurso narrativo y no hace referencia al autor o al lector.
Chatman y Genette coinciden en la consideración de los aspectos que componen la estructura del discurso narrativo, y difieren en cuanto a la visión de la que Chatman conceptualiza como diagrama de la situación de toda la comunicación narrativa, que se refiere al texto narrativo en donde intervienen autor real, autorimplícito, narrador, narratario, lector implícito y lector real. De acuerdo con este diagrama, el autor implícito y el lector implícito son parte esencial de la narración, en tanto que narrador y narratario son opcionales y autor real y lector real no entran en la transición narrativa, pero son básicos desde el punto de vista práctico, sin ellos no hay texto.
Ahora bien, Genette deja claro que...