Tecnica De Las 5S

Programa de formación y desarrollo de mandos medios y supervisores

TÉCNICAS DE LAS 5S (Orden y Limpieza en el Trabajo)

Unidad no. 1 QUE SON LAS "5S"

INFOTEP/TECNICAS DE LAS 5’S

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Unidad no. 1 CONTENIDO 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 QUE SON LAS "5 S"…………………………………………………...…….. Las actividades de las "5 S" no necesitan una estrella……................ Características del área detrabajo con bajo rendimiento................... Las 5S son prácticas del trabajo y sabiduría de la vida…………........ Las 5 S nacen de las sabidurías de la vida cotidiana…………………. Con las 5 S los empleados se hacen responsables de sus acciones Las 5 S son pautas para la acción………………………………………… Actividades en la aplicación de las 5 S…………………………………… Pág. 03 03 04 04 05 06 07 07 07 08 09 09 10 11 12

1.7.1SEIRI (clasificar)………….…………………………………………………… 1.7.2 SEITON (poner en orden)…………….……………………………………… 1.7.3 SEISO (limpieza)…………………………………..………………………….. 1.7.4 SEIKETSU (mantener el estado limpio)…………..………………………. 1.7.5 SHITSUKE (enseñar buenos modales)…………………………………… 1.8 1.9 Recuento de las 5 S………………………………………….………………. Bibliografía y enlaces recomendados....................................................INFOTEP/TECNICAS DE LAS 5’S

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QUE SON LAS "5 S"

Las 5´s es un concepto que se relaciona con la calidad total que se desarrolló en el Japón bajo la orientación de E. Deming hace mas de 40 años, incluido dentro de lo que se conoce como mejoramiento continuo o kaizen. Surgió a partir de la segunda guerra mundial, por sugerencias de la Unión Japonesa de Científicos e Ingenieros comoparte de un movimiento de mejora de la calidad siendo su objetivo principal eliminar los obstáculos que impedían una producción eficiente. Esto trajo aparejado una mejora sustantiva de la higiene y seguridad de los procesos productivos. El rango de aplicación de las 5S abarca desde un puesto ubicado en una línea de montaje de automóviles hasta el escritorio de una secretaria administrativa. Elconcepto de las 5S representa un conjunto de acciones orientadas a promover, aplicar, mantener y evaluar el orden y la limpieza en las áreas de trabajo de la empresa. Su estrategia adquiere el nombre de las 5S porque sus principios se expresan en cinco palabras japonesas que comienzan por S. Cada palabra tiene un significado importante para la creación de un lugar digno y seguro donde trabajar. Estascinco palabras son: Seiri (clasificar), Seiton (órden), Seiso (limpieza), Seiketsu (limpieza estandarizada), Shitsuke (disciplina) 1.1 Las actividades de las "5 S" no necesitan una estrella

La empresa solo tiene verdadera fuerza cuando logra la integración de todos los empleados. - Cada empleado debe conocer y cumplir las funciones asignadas y deben hacerlo de manera consistente. - Cuando lasfuerzas se unen, los resultados se magnifican. Cuando todas las personas involucradas se integran a las actividades de "5S" el éxito esta garantizado.. Los empleados suelen trabajar con maquinas muy complejas, pero también, pueden trabajar en cosas fáciles y simples. A veces no toman en serio las técnicas de las 5 S porque creen que son demasiado elementales o dirigidas a personas de muy bajo nivel.Esta actitud se manifiesta cuando no han comprendido la importancia y el verdadero sentido de las 5 S. Si el empleado no puede cumplir con las 5 S, no podrá trabajar correctamente ni hacer de su trabajo un conjunto de operaciones sencillas.

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Cuando el empleado toma en serio las 5 S y esta dispuesto a ponerlas en práctica con rigor en su puesto de trabajo,podrá hacer maniobras u operaciones más complicadas, cumpliendo las normas establecidas. El cumplimiento de 5 S es el inicio del entrenamiento para generar una disciplina de respeto a las normas establecidas y para desarrollar la actitud de seguir instrucciones y estandares desde los más sencillas hasta los más complicadas. Donde el cumplimiento de las “5 S” es deficiente, se reportan un bajo...