Tecnicas De Creatividad

II.9.3.- GUÍA SOBRE TÉCNICAS DE CREATIVIDAD
PARA ANIMADORES TURÍSTICOS

INTRODUCCIÓN

"Más que nunca en la historia, la Humanidad está en una encrucijada. Un camino conduce a la desesperación, el otro, a la total extinción. Roguemos para que tengamos la sabiduría de escoger correctamente" (Woody Allen)
¿Por qué es importante tener ideas?
Primero, las ideas son las ruedas del progreso. Lacapacidad de generar ideas es critica para el éxito.
Segundo, las computadoras están haciendo gran parte del trabajo que nos corresponde, liberándole así para realizar el trabajo creativo que esos sistemas no pueden hacer.
Tercero, la "Era de la Información" exige un flujo constante de nuevas ideas para alcanzar su potencial y realizar su destino. 
Cuarto, el turismo se transforma sobre la basede las exigencias y evolución sociocultural de los turistas- esto propone siempre crear e innovar con nuevas fórmulas en combinación de sus ingredientes para presentar los productos turísticos. Este es el caso que se presenta sobre la animación turística.
El valor real de la información en el turismo, además de ayudar a comprender mejor las cosas para el cliente, se produce cuando se combina conotras informaciones para formar nuevas ideas (retroalimentación de los clientes); ideas que resuelven problemas, que ayudan a los trabajadores del turismo, a ahorrar cosas; para hacer las cosas mejores, más eficientes y más satisfactorias; ideas que iluminan y dan fuerza, que inspiran, enriquecen y estimulan. Nunca ha habido una época en la historia en que las ideas hayan sido tan necesarias y tanvaliosas, como lo vivimos actualmente. 

A continuación se describen una serie de técnicas individuales y grupales que han demostrado ser útiles para el incremento de la creatividad de los animadores turísticos. Varios autores concuerdan en clasificarlas en tres grandes grupos:
1. Hábitos y costumbres que, una vez adquiridos, producen un efecto positivo en el proceso creativo:
A. Práctica dela creatividad.
B. La experiencia como materia prima.
C. Juegos.
D. Hobbies.
E. Lectura.
F. Escritura.
G. Tomar nota.
H. Fijar límites de tiempo y cuotas de creatividad.
I. La observación y la perseverancia.
J. Métodos ambientales.
2. Técnicas individuales y grupales:
A. Suspensión.
B. Cinemática.
C. Escuchando.
D. Arte de preguntar.
E. Brain-storming (tormenta de ideas).
F.Listado de atributos.
G. Relaciones Forzadas
H. Crear en sueños (Sleep writing)
I. Relajación
J. El pensamiento mediante imágenes: la visualización
K. Mitodología(r): el aprendizaje del proceso creativo a través de los mitos de la grecia y roma antiguas.
L. IDEART
M. CRE-IN


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1. Hábitos y costumbres que, una vez adquiridos, producen un efecto positivo en el procesocreativo:
A. Práctica de la creatividad: La práctica de la creatividad es necesaria para desarrollar la mente, así como el ejercicio físico desarrolla el cuerpo. Walt Disney aconseja mirar nuestra mente como si fuera un músculo que necesita de ejercicio para ser desarrollado.
Sugerencia: Aprovechar cualquier oportunidad para ejercitar nuestra creatividad.
B. La experiencia como materia prima: Paradesarrollar la creatividad la mente necesita no sólo ser ejercitada, sino ser alimentada con materia prima que servirá de base para la formación de las ideas. La experiencia de "primera mano" (vivida personalmente), resulta ser la mejor materia prima para el proceso creativo.
Sugerencia: Estar atento a las experiencias diarias vividas. Tratar de "sacar" información de cualquier situaciónexperimentada y registrarla en nuestra memoria.
C. Juegos: Aproximadamente un 20% de los juegos sedentarios proveen campo para el ejercicio de la creatividad. No obstante, otros juegos "no creativos" pueden dar marco para el uso de ella. Todo depende del interés del participante.
Sugerencia: Trate de encarar los juegos como un desafío creativo. Piense nuevas formas de lograr los objetivos del juego....