Tecnicas Proyectivas

CONCEPTO DE PERSONALIDAD
Origen etimológico: de la palabra personalidad del griego “prosopón”, cara, rostro, máscara, faz; del latín “personare” resonar a través de algo. Conviene saber que la personalidad era, para los clásicos, la máscara que se ponían los actores griegos en las representaciones teatrales, a través de la cual se emitía un tono y una voz más potentes.
Personalidad es, antetodo, un conjunto de rasgos externos personales que nos definen, es decir, la imagen que ofrecemos ante los demás. Asimismo, el papel que representamos en el teatro de la vida y la sociedad: la función que tenemos.
Personalidad significa, además, una nota positiva, que hace referencia a cómo los rasgos de la misma se muestran rotundos, fuertes, bien definidos y singulares: entonces decimos que esesujeto “tiene mucha personalidad”. Por último, también significa conjunto de cualidades.
La personalidad constituye una estructura en la que se integran todos los elementos físicos, psíquicos y socioculturales de un individuo, que siguen una continuidad histórica, una psicología y también una unidad somática. Así pues, la personalidad es una pieza clave de cada individuo, situada entre losestímulos procedentes del exterior, los estímulos hereditarios y una serie de patrones de respuestas posibles que se activan ante dichos estímulos.
La personalidad es una forma de responder a situaciones y circunstancias del entorno y según sea esta respuesta podemos captar cómo una cualidad destaca sobre otra, manifestándose entonces los principales rasgos de dicha personalidad.
Es una moneda quemuestra las dos caras distintas que poseemos; nuestra realidad somática (nuestro cuerpo, en el soporte físico) y nuestra realidad psicológica (nuestra mente, compuesta por la sensopercepción, la memoria, el pensamiento, la inteligencia, la conciencia, la afectividad, los impulsos, etc.)
La personalidad no es algo estático o quieto, sino que por definición es dinámica, oscilante, variable, que semueve constantemente por las diversas influencias a las que es susceptible y receptiva.

TECNICAS PROYECTIVAS

Lindsay (psicodinámico). Son aquellos instrumentos considerados especialmente sensibles
para rebelar aspectos inconscientes de la conducta, los cuales permiten provocar una amplia variedad de respuestas subjetivas. Son altamente multidimensionales y evocadores de datosinusualmente ricos. Con un mínimo conocimiento del sujeto evaluado (no sabe el objetivo, fin del test por lo que es más difícil el falseamiento de la información). Este material estimular es ambiguo, su interpretación es global. Es estas técnicas todas las respuestas son válidas, no hay respuestas óptimas.

Cattell (diferencialista). Son test del dinamismo, test objetivo de percepción errónea a través delos cuales se pretende sondear la dinámica de la personalidad o procesos cognitivos del sujeto. También reflejan procesos inconscientes a través del registro más exacto de las respuestas que nos da el sujeto, que guardan relación con esos procesos internos.

Fiske (cognitivo). Técnicas de evaluación del mundo cognitivo del sujeto, que pueden servir de indicadores para el diagnóstico o para ladescripción del sujeto (es una buena técnica de valoración de variables cognitivas).

PROYECCIÓN: Freud introduce la palabra proyección en el ámbito clínico como mecanismo de defensa patológico que le servía al sujeto para enfrentar la ansiedad y la culpa que estaban debajo de los trastornos paranoides (proyectan en otros sus propios problemas), se daba solo en pacientes clínicos, luego vio queen otros también se daba. Por lo tanto, supuso que era un mecanismo de defensa no patológico, que las percepciones internas provocaban por procesos ideacionales o emocionales que no somos capaces de asumir como propios por lo que los ponemos en otros. Son procesos inconscientes para liberar de la carga que nos provoca esas emociones o ideas.

Características de las técnicas proyectivas:...