Tecnicas Y Dinamicas De Conduccion Grupal

TEORÍA Y TECNICA DE LA DINÁMICA DE GRUPOS

TEMA 1

ORÍGENES DE LA DINÁMICA DE GRUPOS

Hablamos de grupos pequeños.

• Surgimiento años 20-30 en Estados Unidos, aunque los autores que lo impulsan son europeos.
• Situación sociedad industrial (fábricas, centro de trabajo...), inicialmente el objetivo fue la organización de grupos de trabajo para mejorar la eficacia yrendimiento→productividad.
• Organización del trabajo: grupos.
• Interés por la eficacia y la forma de mejorarla (técnicas).
• Aparece la necesidad de investigar los procesos psicológicos de los grupos.
• El grupo no sustituye a los individuos, los potencia.
• Las técnicas sin el respeto de la persona y a su servicio fracasan, aun con el conocimiento de su aplicación.

Autores:

Kurt Lewin: polaco, sufrió larepresión nazi y emigró a Estados Unidos.

• Fundador de la psicología social.
• 1944, Dinámica de grupos: Centro de investigación de la DG.
• Se interesa por las emociones, sentimientos, conductas e interacciones que los sujetos experimentan.
• Teoría de campo.
• T-group (t→training) grupos de entrenamiento.

Jacob Levi Moreno: rumano, emigra a Estados Unidos.

• Psicodrama:psicoterapia grupal con público. Rol playing.
• Terapia de grupo (vs. Psicoanálisis).
• Busca la catarsis o liberación de la creatividad y de las emociones.
• Sociometría: medida de las relaciones sociales entre los miembros del grupo. Sociograma (representación).

ENFOQUES O SIGNIFICADOS DE LA DINÁMICA DE GRUPOS

Enfoque dinamista: Teoría de la interacción.
• Fenómenos psicosociales.
• Permitedescribir los acontecimientos del grupo.
• Leyes del grupo.

Enfoque histórico-científico: Método de investigación.
• Basado en datos ya verificados.
• Comportamientos grupales.
• Instrumentos variados (situaciones cuantitativas y cualitativas).

Enfoque tecnocrático: cuerpo de conocimientos que generan un conjunto de técnicas.
• Aplicables a diversas organizaciones, colectivos,situaciones.
• Metodologías prácticas que favorecen la cohesión para conseguir objetivos.

Enfoque científico: Rama de las Ciencias Sociales (Psicología social, Sociología).
• Estudio del comportamiento de grupos pequeños y los roles de sus miembros.
• Aportaciones de antropología, pedagogía, psicología...

PRINCIPALES CORRIENTES EN DINÁMICA DE GRUPOS

• Dinamista.
• Interaccionista
•Psicoanalista
• Humanista

Corriente dinamista: Primera escuela de DG.

• Kurt Lewin.
• Analiza los fenómenos grupales.
• La dinámica de un grupo está compuesta por la interacción recíproca de fuerzas internas y los efectos resultantes: violencias, atracción, repulsión...
• Los grupos tienden al restablecimiento del equilibrio resolviendo sus tensiones y conflictos.
• Considera a la persona y alambiente psicológico.
• Objetivo: mejora de la interacción y resolución de conflictos.
• Empleo del feedback.

Corriente interaccionista:

• Robert Bales.
• Las interacciones permiten comprender la vida de los grupos.
• Se realiza una observación sistemática de las interacciones.
• Se registran los intercambios entre personas.
• Se emplea para describir lo que está pasando en el grupo.Corriente psicoanalista:

• Bion, Balin, Jacques.
• Influencia de las ideas de Freud.
• Interés por las fuerzas psicológicas internas de cada participante.
• Efectos de la interacción grupal.
• Procesos inconscientes organizados en el grupo familiar primario.
• Cada miembro del grupo es identificado con otras representaciones.
• Importancia de identificar las representaciones queexplican las formas de actuar.

Humanista:

• Carl Rogers, Murphy, Willard.
• La interacción como oportunidad de crecimiento personal.
• Enfoque centrado en la persona.
• La persona como un todo en continua interacción con su ambiente.
• Perspectiva integradora y ecléctica que incorpora conceptos y procedimientos prácticos.

OBJETO DE ESTUDIO → PEQUEÑOS GRUPOS

Características:
• Según...