Tecnico Computacion

Guía de español I unidad
1- Explique los dos aspectos que abarca la lectura y su interrelación.

R/ La lectura es un proceso que fundamentalmente abarca dos aspectos: La percepción visual y la comprensión mental de lo leído. La percepción: significa la captación visual de las palabras escritas. En la medida que esta capacidad de captación sea más rápida y más segura, la percepción será másperfecta.
La comprensión mental de lo leído: para obtener una buena comprensión de lo leído es necesario dividir lo que vamos leyendo y poner mayor atención a las ideas principales tratando de relacionarlas con los conocimientos que nosotros ya poseemos antes de la lectura y así será más fácil poder entender el tema leído.

2- ¿Cuál es la importancia de las condiciones materiales y psicológicasal efectuar una lectura?

R/Los aspectos materiales son muy importantes al momento de realizar una lectura ya que sino disponemos de un lugar adecuado con una buena iluminación y cómodo para poder realizar la lectura esta no tendrá los resultados esperados.
Los aspectos psicológicos también tienen un papel muy importante al momento de realizar una lectura los cuales deben estar en óptimascondiciones para que la mente pueda concentrarse mejor y así tener una mejor comprensión de lo leído.

3- ¿Qué actividades se desarrollan en cada etapa de la lectura y cuál es la funcionalidad de seguir este orden?

R/ Atención: esto es importante al momento de leer ya que si la mente esta en otra parte las posibilidades de comprender lo leído son nulas.
La observación: es importante al momentode leer observar cuidadosamente para no saltar oraciones ni cambiar palabras.
La imaginación: mientras lees, tu imaginación debe estar en lo que lees.
La memoria: también debe estar alerta para retener las palabras más importantes y así poder recordarlas al terminar la lectura.

4- Aplique las tres etapas de la lectura en “Botella al mar para el dios de las palabras “
R/ La idea principal esel poder de la palabra.
Entiendo que la lectura se refiere a poder aprender a utilizar la comunicación de forma correcta ya que lo poco que la usamos muchas veces es para cosas negativas.
Estoy de acuerdo con lo que el autor dice en la “Botella al Mar para el dios de las Palabras”. Él nos quiere dar a entender que cuando usamos d forma correcta la comunicación no vamos a tener ningún problema,pero muchas veces le cambiamos el significado a las palabras que decimos o escuchamos y lo que tenemos más seguro en ese caso es el fracaso.

5- Explique la utilidad de los siete pasos de la pre-redacción ?

R/La finalidad del escrito: al redactar el escrito debemos estar claros en que finalidad tendrá el mismo esta puede ser: narrativa, descriptiva, expositiva y argumentativa o persuasiva.
Eldestinatario del escrito: al redactar debemos pensar primero en quienes lo van a leer el escrito, debe ir redactado de acuerdo al nivel de entendimiento del lector.
Selección y límites del tema: para decidir el tema del escrito, debemos conocer que tema les interesa leer a los destinatarios.
Actitud y tono: en este paso se determina la naturaleza del tema y esta nos dictara la actitud apropiada.Recogida de información:una vez terminados los pasos anteriores debemos agrupar todas las ideas, información de revistas, periódicos, observaciones, hechos, etc.
Técnicas para la generación de ideas: existen varias formas para generar las ideas. Pero las más importantes son las llamadas “Tormenta de ideas” y “los agrupamientos asociativos.
Clasificación y ordenación de las ideas: para agruparlas ideas debemos tratar de entrar la parte que estas tengan en común y juntarlas por grupos interrelacionados por su relación común.

6- Desarrolle las actividades Nº 1 y 2 (pág. 27). Sobre la finalidad y el destinatario de la lectura.
R/actividad Nº 1.
Identifique la finalidad (Narrativa: N; Descriptiva: D, Expositiva: E, Argumentativa: A. que propondría un escritor al redactar una...