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Actividades

Trabajo: Análisis de una aplicación

UN MUNDO DE SENSACIONES

http://blog.educastur.es/laballeninaazul/pelayo-y-su-pandilla/

Área del conocimiento a la que va dirigida laUnidad:
Esta unidad va dirigida al área del conocimiento de sí mismo y autonomía personal.

¿Qué conocimientos crees que puede adquirir el niño que juega con este recurso?
Aprender los sentidos(gusto, olfato, vista, oído, tacto)
Aprender la función que tienen los sentidos (para que utilizamos cada sentido)
Relacionar las partes del cuerpo con cada sentido (mano-tacto, ojo-vista, oreja-oído,boca-gusto, nariz-olfato)
Diferenciar los gustos de los alimentos (salado, dulce, acido, amargo)

¿Qué habilidades crees que puede adquirir el niño que juega con este recurso?
En esta unidad sepueden adquirir varias habilidades:
Se trabaja la motricidad fina con el manejo del ratón (clic, arrastrar...)
La percepción óculo-manual
Utilización del teclado con las flechas de izquierda-derecha(juego 1)
Ordenar y clasificar las partes del cuerpo relacionadas con los sentidos
Se trabaja la lateralidad y la orientación espacial
Conocer nuevo vocabulario
Con la historieta pueden ver quelos sentidos nos sirven para todo en la vida.

Según lo expuesto en el tema, señala si esta aplicación se adapta a las características básicas para seleccionar un software.
Adaptabilidad
Vemosque esta aplicación está destinada al segundo ciclo de educación infantil (3-6 años). Los niveles no están especificados por edades y hay alguna actividad que para los alumnos de tres años resulta unpoco difícil.
Instrucciones
Generalmente las instrucciones son correctas, la mayoría de juegos están explicados verbalmente excepto el primer juego (atrapa) que se tiene que leer. Hay niños/as quesi no es por un adulto no sabrán jugar. Tal vez faltarían algunas instrucciones mas a la hora de saber que se tiene que hacer en cada actividad (como vemos en el juego 2 que nos dice “haz clic sobre...