Tecnologias de la informacion y la comunicacion Informatica 1 para Secundaria Bloque 1

Bloque I
Técnica y tecnología

Contenido

Propósitos

1.

Técnica y tecnología

• Reconocer a la técnica como objeto de estudio de la
tecnología.

1.1

Técnica

1.1.1

La técnica en la vida cotidiana.

1.1.2

La técnica como sistema, clases
de técnicas y sus elementos
comunes.

• Identificar a los sistemas técnicos como el conjunto que
integra a las acciones humanas, los materiales, laenergía,
las herramientas y las máquinas.

1.1.3

La técnica como práctica sociocultural e histórica y su interacción con la Naturaleza.

• Demostrar la relación que existe entre las necesidades
sociales y la creación de técnicas que las satisfacen.

1.1.4

Las técnicas y los procesos
productivos artesanales.

1.2

Tecnología

1.2.1

La tecnología como campo de
conocimiento.

1.2.2

El papel de latecnología en la
sociedad.

1.2.3

La resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos
en los procesos productivos.

• Distinguir a la técnica como un sistema constituido por un
conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades
e intereses.

Aprendizajes esperados. El alumno:
• Caracteriza a la tecnología como campo de conocimiento
que estudia la técnica.
• Reconoce la importanciade la técnica como práctica
social para la satisfacción de necesidades e intereses.
• Identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de
control como componentes de la técnica.
• Reconoce la importancia de las necesidades e intereses
de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas
en diferentes contextos sociales e históricos.
• Utiliza la estrategia de resolución deproblemas para
satisfacer necesidades e intereses.

En este bloque
Estudiarás la tecnología como parte de la técnica y a ésta como un
sistema y conjunto de acciones orientadas a satisfacer necesidades e intereses.
Analizarás el actuar del ser humano como creador de técnicas, y la
relación de las necesidades e intereses de los grupos sociales con
la creación y el uso de las técnicas.
Aprenderás las basesdel conocimiento y estructura de la computadora y de la informática, como ciencia que estudia la aplicación y el tratamiento automático de la información.

1.1 TÉCNICA
1.1.1 La técnica en la vida cotidiana

Activación de conocimientos
Antes de iniciar el estudio de este apartado, en grupo y apoyados
por el maestro, reflexionen y contesten:
A. Expliquen qué entienden por técnica.
B. Mencionentres actividades en las que, para desarrollarlas,
necesiten de alguna técnica.
C. ¿De qué nos sirve seguir una técnica?
La técnica surge del deseo del hombre de producir objetos para satisfacer sus necesidades, tanto individuales como sociales. Técnica es
el procedimiento o conjunto de procedimientos destinados a obtener
un resultado determinado como fabricar bienes o proveer servicios.Actualmente, la tecnología es parte integral de nuestra vida cotidiana; casi todas las actividades, desde que empieza el día hasta que
termina, las realizamos con ayuda de un producto técnico: desde los
medios de transporte más sencillos como la bicicleta, hasta la tecnología de punta que permite el funcionamiento de Internet.
En este siglo xxi estamos presenciando la Revolución Informática,
que es laaplicación de las computadoras a las principales actividades
de la sociedad: industria, comercio, servicios, educación, incluso en la
vida rutinaria de cada uno de nosotros. Aquí aprenderás a distinguir los productos informáticos de otros productos técnicos.

Informática uno

11

Los productos de la técnica en los contextos
escolar y familiar
A partir de la naturaleza, el hombre ha creado ytransformado una
serie de servicios, bienes y herramientas, de los que se sirve, conocidos como objetos técnicos que, independientemente de que sean
simples o compuestos, satisfacen una necesidad o producen un resultado deseado. El hogar es el primer lugar donde se manifiesta la
presencia tecnológica: luz, aparatos eléctricos, agua potable, drenaje, utensilios y muebles que nos proporcionan comodidad. Es...