TELARAÑA

Dinámica de Presentación: La Telaraña
Objetivo: Conocer e integrar al grupo
Grupo: hasta 30 estudiantes
Material: una bola de estambre
Tiempo aproximado. 20-25 min (dependiendo del tamaño delgrupo).
Observaciones: Se sugiere que sea el primer día de clases como una primera actividad.

Desarrollo: El profesor define previamente preguntas que permiten el conocimiento de losintegrantes del grupo, como podría ser: su nombre (generalmente no se dicen apellidos), su
carrera, sus pasatiempos, su música preferida, su comida preferida, la hora del día que le
gusta estudiar,etc. Se sugiere que no exceda a cinco preguntas concretas.
Para comenzar la dinámica los integrantes del grupo y el (o los) profesor (es) deben
sentarse en un círculo, de tal forma que todos sevean. El profesor comienza con la bola de
estambre en la mano y explica cómo quiere que se presenten cuando reciban la bola de
estambre. El primero en presentase es el profesor que dirige ladinámica y tira la bola de
estambre a un integrante del círculo, quedándose con el extremo. El estudiante que recibió
el estambre se presenta, deteniendo una parte de estambre en su mano, y tira labola de
estambre a otro compañero y así sucesivamente, de tal manera que al final queda armada
una telaraña y todos se han presentado.
El siguiente paso es destejer la telaraña, para eso el últimointegrante en presentarse
comienza a enrollar la bola y deberá repetir la información de la persona a donde llega
enrollando el estambre, el estudiante que la recibe repite lo mismo, hasta quese termina de
enrollar todo el estambre.
Es importante que el profesor no les mencione que tendrán que repetir la información de la
persona a la que están conectados por medio del hilo, pero sípuede recomendar poner
atención a lo que cada compañero menciona. Al final el profesor podrá dirigir una reflexión
sobre la importancia de escuchar y observar para conocer las personas.