tema 7 la memoria humana

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«Ser» es, esencialmente, ser memoria: ser tiempo aglutinado y latente en el fondo de nuestra persona; es encontrar una forma de coherencia, un vínculoentre lo que somos, lo que querríamos ser y lo que hemos sido.
Emilio Lledó


1. La información es retenida en la MCP:
a) De 15 a 20 segundos.
b) Un minuto.
c) El tiempo que se quiera.

2.Tenemos un conocimiento general y abstracto del mundo gracias a la memoria:
a) Episódica.
b) Procedimental.
c) Semántica.

3. El almacenamiento de información obtenida por el sentido del oído eselaborado por la memoria:
a) Icónica.
b) Ecoica.
c) Semántica.

4. Herman Ebbinghaus propuso para estudiar la memoria:
a) Pequeños fragmentos literarios.
b) Palabras.
c) Sílabas sin sentido (porejemplo: zik, dag, toc).


5. ¿De qué estructura de la memoria es característico retener la información de manera consciente?
a) Memoria a corto plazo.
b) Memoria a largo plazo.
c) Memoriasensorial.

6. La incapacidad para recuperar del almacén de la MLP información ocurrida antes del suceso, que provocó la amnesia, se denomina:
a) Amnesia anterógrada.
b) Amnesia retrógada.
c) Amnesiaposterógrada.

7. Los recuerdos de los testigos de un accidente ante un tribunal:
a) Son precisos.
b) No se mezclan con la información que los testigos adquieren después del accidente.
c) Sonnotablemente imprecisos.

8. Para los psicólogos cognitivos, aprender supone:
a) Memorizar y almacenar en la MLP los conceptos que después aplicaremos en una tarea.
b) Establecer relacionessignificativas entre los viejos contenidos aprendidos y los nuevos.
c) Tener un buen rendimiento en una tarea práctica.

9. ¿Qué fenómeno es un ejemplo de fallo en la recuperación?
a) Olvido motivado.
b)Huella de memoria.
c) Representación inexacta de la información inicial.

10. Una de las causas del olvido es la represión, cuyo origen es:
a) La pérdida involuntaria de imágenes icónicas.
b) La...