temario 2013 piano

Páginas: 6 (1332 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2013
Tema 1
Sección 1.ª Antecedentes del piano: evolución histórica desde comienzos del siglo XVIII hasta nuestros días. El piano moderno: descripción de sus características constructivas y funcionamiento de los elementos constitutivos de su mecánica. Mantenimiento y conservación. Aspectos fundamentales en la elección del instrumento.
Sección 2.ª Toma de contacto con el instrumento. Descripción desus partes.
Tema 2
Sección 1.ª Características sonoras; física del sonido en las cuerdas golpeadas; la influencia de los pedales de resonancia y atenuación en la sonoridad pianística. Pedal tonal (tercer pedal).
Sección 2.ª Explicación del mecanismo y utilidad de los pedales; iniciación a la práctica del pedal de resonancia.
Tema 3
Sección 1.ª Técnicas de concienciación corporal: relajaciónfísica y mental, concentración mental, hábitos posturales, respiración, control y visualización mental, miedo escénico. Aspectos anatómicos y fisiomecánicos más importantes, en relación con la técnica pianística.
Sección 2.ª Principios elementales de la técnica pianística: manera de sentarse, posición del cuerpo en general y de las manos sobre el teclado. Relajación. Descripción de las funcionesbásicas correspondientes a los distintos segmentos del brazo y sus articulaciones; movimientos y combinaciones de movimientos que de ellos se derivan.
Tema 4
Sección 1.ª La técnica del piano: evolución de las diferentes escuelas y sistemas pedagógicos de los instrumentos de teclado, desde el clavicémbalo y el clavicordio hasta el fortepiano y el piano del siglo XIX.
Sección 2.ª Problemas prácticosde la técnica del piano: realización técnica de los diversos tipos de articulación (“legato”, “staccato”, etc.). La digitación en el piano. Racionalización y búsqueda de la digitación por parte del alumno Criterios para la utilización de las digitaciones de las distintas ediciones.
Tema 5
Sección 1.ª La técnica moderna del piano: conceptos fundamentales. Los principales teóricos y profesores.Estudio comparativo de las diferentes escuelas.
Sección 2.ª Criterios del opositor en cuanto a la mejor resolución de las dificultades que puedan presentar problemas específicos tales como escalas, arpegios, notas dobles, técnica polifónica, octavas, acordes, etc.
Tema 6
Sección 1.ª Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio delclavicémbalo, el clavicordio y el fortepiano a lo largo del siglo XVIII. Maestros de transición al Clasicismo. Los clavecinistas españoles.
Sección 2.ª Características de la interpretación pianística de este repertorio y problemas técnicos específicos.
Tema 7
Sección 1.ª Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para teclado del Clasicismo.
Sección2.ª Características de la interpretación pianística de este repertorio y problemas técnicos específicos.
Tema 8
Sección 1.ª Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio pianístico de los maestros de la transición al Romanticismo: Beethoven, Schubert y otros.
Sección 2.ª Características de la interpretación pianística de este repertorio yproblemas técnicos específicos.
Tema 9
Sección 1.ª Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio pianístico en el siglo XIX. Los grandes compositores románticos: Chopin y Liszt.
Sección 2.ª Características de la interpretación pianística de este repertorio y problemas técnicos específicos.
Tema 10
Sección 1.ª Características, referidas a laevolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio pianístico en el siglo XIX. Los grandes compositores románticos: Mendelssohnn, Schumann y Brahms.
Sección 2.ª Características de la interpretación pianística de este repertorio y problemas técnicos específicos.
Tema 11
Sección 1.ª Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del...
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