Temas De Etica Modulo 2

1. Elabora un breve resumen con respecto a las dos posturas principales sobre problema del mal:
a. El mal y el bien como dos entidades independientes (maniqueísmo frente al mal).
b. El mal como ausencia de bien (postura de la filosofía aristotélica tomista).
2. El profesor te dará una de estas dos posturas con respecto al problema del mal.
3. Prepararás un argumento que defienda la postura quete tocó, lo harás primero de forma individual.
4. En el salón de clase se formarán dos grupos con base en la postura que preparaste previamente y que fue dada por el maestro. Compartirás tu argumento con tu equipo de trabajo y elaborarán una estrategia para defender la postura que te tocó investigar.
5. El profesor será el moderador del debate dando la palabra a cada equipo para presentar susargumentos.
6. Con base a lo propuesto, el profesor dirigirá el debate a partir de preguntas, provocando a los alumnos para depurar sus ideas.
7. El profesor presentará al equipo ganador con base en la solidez de sus argumentos.
Entregable(s): Documento con el resumen de las dos posturas y el argumento de defensa de la postura asignada.
1. Elabora un cuadro comparativo donde describas de forma brevelas diferentes posturas respecto al mal.

Introducción:

Hemos estudiado en el módulo anterior el ser ético en el hombre, es decir, este está hecho para construirse a sí mismo de acuerdo a su naturaleza humana. Un dato fundamental en el hombre, es que este, siendo materia contingente, no puede realizar todo en un solo acto.
Es necesario que el hombre decida entre dos o más opciones y ahí radica sudilema, ¿cuál es la mejor decisión al momento de encontrarse entre dos o más caminos a elegir?
El ser ético en el hombre es precisamente la decisión que este tome de forma consciente y libre para ir construyéndose sobre el bien, sobre aquello que lo conduce a la felicidad pero, ¿dónde radica la felicidad en el hombre? Precisamente en ir respondiendo a su naturaleza humana (ley natural).
Veamos unejemplo: el manzano está hecho para producir manzanas, el naranjo para dar naranjos y el hombre, ¿cuál ha de ser el fruto del hombre? Esta y otras preguntas fundamentales han acompañado al hombre desde que este tiene uso de razón, ¿qué soy?, ¿quién soy?, ¿de dónde vengo?, ¿hacia dónde voy?
El hombre debe descubrir su naturaleza y responder a ella para alcanzar la felicidad y esto, ha de realizarloa través de actos humanos, con el uso de su inteligencia y de su voluntad, en un acto libre y responsable, actuando en consecuencia.
6.1 Concepto de persona y dignidad humana
Existen tantas concepciones sobre la persona como cosmovisiones e ideologías filosóficas existieron, existen y existirán. Lo cierto es que el ser humano, a pesar de sus diferentes posturas filosóficas sobre el datoantropológico, coincide en que este es un ser que pregunta. Posee la capacidad de reflexionar sobre lo que se le presenta delante y esto es intrínseco al ser humano, es decir, es parte fundamental de su naturaleza.
En este apartado, quiero continuar con la reflexión sobre el hombre que iniciamos en el módulo anterior. Dijimos que para fundamentar el dato ético en el hombre, era necesario partir de datosevidentes para luego llegar a conceptos más complejos y menos evidentes a los sentidos. También comentábamos que era necesario partir del dato material sobre el hombre, su corporeidad.
Por tanto, nuestro fenómeno inmediato a observar es el cuerpo humano; este cuerpo le da al hombre un poder, el de comunicación y el de movimiento, por ejemplo; pero también mencionamos que el mismo cuerpo lo limitabapues no puede volar por sí mismo o bien estar en dos lugares físicamente en el mismo instante.

De esta primera observación sobre el cuerpo humano y su posibilidad e imposibilidad, deducimos que el hombre no se dio a sí mismo el poder que el cuerpo le ofrece pues de haber sido así todo lo podría. Dicho lo anterior podemos decir que hubo necesariamente algo superior al hombre y a todo ser...