Temas principales en "Los Cachorros" y "Pedro Páramo"

Temas principales:
- Castración: Se ve reflejado en el incidente que tiene lugar en el vestuario del colegio, su consecuencia directa, y las repercusiones que tiene durante la vida del Cuéllar.
-Machismo: la sociedad presentada en esta obra es machista.
Temas secundarios:
- Tabúes: temas que no se trataban ni se hablaban, intentaban esconderse. En este caso se intenta evadir el tema de lacastración de Cuéllar. Ni él, ni sus amigos y familia hablan de eso.
- Introversión y autodiscriminación: muchas veces Cuéllar se hace sentir a si mismo diferente y se aleja de su grupo por sentirseexcluido.

“Pedro Páramo”.
Temas principales:
- Religión: se observa en muchos momentos, por ejemplo con la presencia de las almas en pena que hay en el pueblo, que se convierte en una especie depurgatoria porque esas personas no murieron en la gracia de Dios.
- Muerte: durante todo el texto está presente este tópico, ya que la mayoría de los personajes mueren o ya están muertos.
Temassecundarios:
- Las almas: el pueblo está lleno de almas que niegan que se rece por ellas para poder llegar al cielo.
- El dolor: este tema aparece en varios momentos. Algunas mentes son dolorosas, otrossufren en vida y otras almas siguen sufriendo luego de la muerte de sus dueños.





6 – ¿Cómo se observa la alegoría en las “Coplas de J. Manrique”, “Crímenes perfectos”, y “El Matadero”?Explica.
“El Matadero”:
El matadero es alegoría de Buenos Aires. El juez del matadero es alegoría de Rosas. El novillo que se revela es alegoría de un unitario rebelde.
“Crímenes perfectos”:
Seobserva la alegoría porque a lo largo de la canción la letra parece hablar de amor, pero en realidad está hablando de la dictadura militar.
“Coplas de J. Manrique”:
Tanto en la copla III como en la V sehabla de la vida pero cambian las alegorías, en una copla la alegoría son los ríos y en la otra los caminos pero ambas hablan de transcurso de nuestras vidas.
7 – ¿De dónde proviene el término...