Temas Varios

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA.
VICERRECTORADO ACADÉMICO.
CARRERA TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INTEGRAL

PROGRAMA DE ASIGNATURA Y PLAN DE EVALUACIÓN
I.IDENTIFICACIÓN:

CURSO: Semestre I

COD: 02

ASIGNATURA: Matemática.

COD: 476

CARRERA(S): T.S.U. Educación Integral.

COD: 430

UNID: CRÉDITO: 03

LAPSO ACAD.: 2007 - I

EQUIPO RESPONSABLE:Prof. Doris Ibaneska León (Especialista en Contenido)
Prof. Ana Gudiño (Evaluador)

II.

INTRODUCCIÓN:
La asignatura Matemática (476), perteneciente a la Carrera Técnico Superior

Universitario enEducación Integral (430), presenta diversos propósitos. Por una parte, te
ayudará a mejorar la comprensión de los fundamentos matemáticos relativos al contenido de
la 1ª y 2ª etapas de EducaciónBásica, donde te desempeñarás y por la otra, te llevará a
estar de nuevo frente al contexto matemático que a futuro deberás enseñar y del cual debes
poseer un nivel aceptable de destrezas. Es nuestrointerés que ambas intenciones incidan en
tu formación académica y en tu desempeño profesional, como futuro docente integrador.
Las herramientas y destrezas adquiridas en matemática te permitiránenlazar los
contenidos matemáticos con la asignatura Enseñanza de la Matemática (479) la cual, te
ayudará a analizar, diseñar y aplicar estrategias didácticas para potenciar tus habilidades
comoMaestro y hacer del salón de clases un lugar agradable donde los estudiantes jueguen,
descubran, construyan, empleen y analicen situaciones del acontecer diario utilizando las
herramientas que da lamatemática.

IM/FRjr.

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III.

EVALUACIÓN:

MOMENTOS
Primera
Integral
(objs:1 al 8)

U

O

1y2

1

DESCRIPCIÓN DE OBJETIVOS
Resolver ejercicios y problemas de númerosnaturales y enteros
donde se apliquen las operaciones básicas, propiedades,
potenciación y relaciones de orden, así como se identifique el
valor absoluto en los números enteros.
Resolver ejercicios...