Temporal

Temporal

Temporal es la separación que existe entre un hecho o evento.
La nociones temporales son: antes /después, noche/dia.
La orientación temporal nos permite comprender las secuencias deacontecimientos, así como nos permite entender el devenir de la historia como encadenamiento de causas y consecuencias.
La orientación temporal para un niño es difícil entenderlo ya que aun no espercibido por sus sentidos. Hasta los 7 años de edad los niños empiezan a tener razón del orden del tiempo, un ejemplo podría ser: cuando el niño sabe que llega su mama y el sabe que a esa hora tiene quecomer o meterse a bañar.
La orientación al pasado, presente y futuro permite descomponer y organizar en diferentes marcos temporales el flujo continuo de la conducta, dándole sentido y coherencia.
Laorientación del mundo exterior se refiere a la orientación en el tiempo y en el espacio; para que sea correcta tienen que funcionar adecuadamente la memoria, la atención, el pensamiento y lacomprensión. A través de la orientación en el tiempo (orientación temporal) se sabe la hora, el día, el mes, el año, en que se vive, y el orden en que transcurren los acontecimientos, de forma que luegopuedan recordarse cronológicamente. En ciertos trastornos psiquiátricos el enfermo se desorienta, no sabe en qué día vive, ni en qué año, si es por la mañana o por la tarde, si ha comido o no. Hay un tipode desorientación, típica de las personas de edad avanzada, que está muy relacionada con la pérdida de memoria: se acuerdan muy bien de hechos que ocurrieron hace muchos años, pero son incapaces derecordar los del día anterior.

También decimos que lo temporal siempre va agarrado de la mano con lo espacial ya que para cada espacio necesitamos un tiempo que lo determine.
La forma en quepodemos planificar lo temporal es por medio de los años, meses, días, noches, horas, segundos etc.
Los niños a los 9 años de edad empiezan ya a distinguir por medio del tiempo y no por las actividades...