Teorias De La Motivacion
CONTENIDO: Estas teorías son las que estudian y consideran los aspectos (tales como sus necesidades, sus aspiraciones y el nivel de satisfacción de éstas) que puedenmotivar a las personas.
JERARQUIA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW: Muestra una serie de necesidades que atañen a todo individuo y que se encuentran organizadas de forma estructural (como una pirámide),de acuerdo a una determinación biológica causada por la constitución genética del individuo. En la parte más baja de la estructura se ubican las necesidades más prioritarias y en la superior las demenos prioridad.
HIGIENE – MOTIVACION DE F. HERZBERG: Esta teoría fue elaborada por el psicólogo Frederick Herzberg, el cual tenía el criterio que el nivel de rendimiento en las personas varía enfunción del nivel de satisfacción, o sea, que las respuestas hacia el trabajo eran diferentes cuando se sentía bien o cuando se sentía mal.
PROCESO: Son las que estudian o tienen en cuenta el procesode pensamiento por el cual la persona se motiva.
ESPECTATIVAS: Se basa en que el esfuerzo para obtener un alto desempeño, está en dependencia de la posibilidad de lograr este último y que una vezalcanzado sea recompensado de tal manera que el esfuerzo realizado haya valido la pena.
REFORZAMIENTO: Es un planteamiento conductual que argumenta que los refuerzos condicionan el comportamiento, esdecir, un administrador que motive a sus empleados alentando los comportamientos deseados, es decir, que recompensen la productividad, el alto desempeño y el compromiso, y que desalienten loscomportamientos no deseados, como el ausentismo, el deterioro del desempeño y las ineficiencias
a) Reforzamiento positivo: El refuerzo positivo implica aparejar un comportamiento o resultado deseado conrecompensas o retroalimentación.
b) Reforzamiento negativo: En el refuerzo negativo la persona actúa para detener un estimulo desfavorable, es decir, el individuo se retira de una situación...
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