Teorias De La Psicologia

Páginas: 7 (1622 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2012
PSICOLOGÍA
*Definición actual de psicología: Es el estudio científico del comportamiento del ser humano (todo aquello que sienten, piensan y hacen las personas) y de los procesos mentales que lo subyacen de acuerdo a su personalidad y a las características del medio ambiente circundante (contexto social y cultural).
*Para que sirve?: Cuando era parte de la filosofía la psicología sirvió pararesponder inquietudes intelectuales y espirituales, luego para buscar soluciones mas concretas a los llamados trastornos mentales de todo tipo. En la actualidad se aplica para comprender mejor y modificar el comportamiento humano en casi todos los escenarios de la realidad social (sirve para conocer a las personas concretas y preveer y modificar situaciones que pueden afectarlos en distintosámbitos). Se ocupa de lo que le pasa concretamente a las personas. La psicología no es una ciencia abstracta.
*Definición de ciencia (Bunge) y métodos: Según el epistemólogo Mario Bunge define la ciencia como el conocimiento racional, sistemática, exacto, verificable y por ende, falible. –Clasificación: Ciencias formales o ideales: Vigoriza el ámbito del rigor, por ser una ficción seria, riguroza y amenudo útil, requiere un tratamiento especial. Estudia las relaciones entre signos, usan la lógica para demostrar y comprobar sus teoremas (Matematica, lógica y física). Ciencias fácticas o materiales: Pueden introducirnos a considerar el mundo como inagotable y al hombre como una empresa inconclusa e interminable, estudia los sucesos o procesos de las ciencias de la cultura, necesita de laobservación para verificar su hipótesis y alcanzar un conocimiento racional y objetivo. El método actual de la psicología: El método aplicado a las ciencias físico naturales no es el mismo que el utilizado por las ciencias humanas debido a las diferencias propias de sus objetos de estudio. La psicología se debe a la utilización exclusiva del método experimental, basada en la observación sistemática y elestablecimiento de reglas generales. Wundt aplicó por primera vez a la psicología el llamado método experimental (conjunto de procedimientos ordenados metódicamente destinados a la comprobación de una hipótesis). Lo que no es experimental no es científico.
*Conducta como objeto de estudio: Estudia la conducta humana no solo lo observable. Conducta es todo lo que hace, piensa y siente unapersona. Es un proceso dinámico (no estática) que surge en una personalidad (forma de ser) y esta determinada por su medio ambiente (espacio, costumbre). Nos referimos tanto a los comportamientos observables (toser escribir) como a las vivencias (recuerdos)
-Según Lagache: Conducta es el conjunto de operaciones (fisiológicas (traspirar), motrices (saludar o guiñar ojo), verbales (saludar o gritar) ymentales (pensar, recordar)) por las cuales un organismo en situación (Se refiere a la persona en su totalidad y su relación con el medio ambiente) reduce las tensiones que lo motivan y realiza sus posibilidades. (Buscar adaptarnos frente a las diferentes situaciones que nos toca vivir y responder adecuadamente).
–Según Bleger: Se propuso integrar ideas del conductismo y del psicoanálisis.Desarrollo las áreas de conducta en correspondencia con sus formas de manifestación: Mente (mentales: imaginar, estudiar y amar), cuerpo (físicas: comer, manejar) y mudo externo (sociales: dar una lección, ir a un cita).Cualquier conducta humana se expresa en las tres áreas de forma coexistentes aunque siempre se da el predominio de alguna de ellas. Este predominio estable de la conducta manifestada enalguna de las áreas se corresponde con características definidas de las personas.
*Bases biológicas: Si bien estudiamos la conducta desde la psicología debe tenerse en cuenta que existen mecanismos fisiológicos que lo regulan. Estudiaron los comportamientos de los animales luego de la revolución científica que produjo la teoría de Darwin, las conclusiones los llevarían a hacerlas extensivas a...
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