Teorias Y Modelos

Valeria partida Jiménez
Enfermería fundamental
Lic. Enfermería
3°B
| Florence Nightingale | Hildegard Peplao | Virginia Henderson | Faye Abdellah | Dorotea Orem | Bety Neuman | Callista Ray | Jean Watson |
Nombre de la teoría y modelos | Teoría del entorno (1860) | Modelos de relaciones interpersonales (1952) | Definición de enfermería (1955) | 21 problemas de enfermería( 1960) |(1971)Teoría del autocuidado.Teoría de defist de cuidado. Teoría sistemas de enfermería | Modelo de sistema (1972) | Modelo de adaptación (1976) | Teoría del cuidado humano (1979) |
Que se compone | Conservar la energía vital del paciente y partiendo de la acción que ejerce la naturaleza sobre los individuos (Modificar el entorno para preservar la salud) | Integra las teorías psicoanalíticas,el aprendizaje social, la motivación humana y el desarrollo de la personalidad.
Utiliza la comprensión de la conducta de uno mismo para ayudar a los demás a identificar sus dificultades | Principios fisiológicos y fisiopatológicos.En relación con las 14 necesidades básicas similares a las de Maslow.Se deben tener conocimientos básicos holísticos.Requiere de un Plan de Cuidados Enfermero porescrito. | Método de Resolución de Problemas | Examinar los factores, problemas de salud y déficit de autocuidado.Recabar datos de los problemas, conocimiento, motivación y orientación del cliente.Analizar los datos para descubrir cualquier déficit de autocuidado.Activar el sistema de enfermería, asumiendo el papel de cuidador, orientador o capacitador interactivo | Se ocupa de los efectos yreacciones ante la tensión. | El modelo de Roy es determinado como una teoría de sistemas con un análisis significativo de las interacciones. El modelo contiene cinco elementos esenciales: paciente, meta de la enfermería, salud, entorno y dirección de las actividades enfermeras | Promoción y restablecimiento de la Salud.Prevención de la enfermedad.Cuidado de los enfermos.Cuidados de Calidad, Holísticos yhumanitarios.Sensibiliza a los profesionales de enfermería. |
Salud-enfermedad | Enfermedad: como el camino que utiliza la naturaleza para desembararse de los efectos o codiciones que han interferido en la salud. Salud: para ella sería el buen estado tanto físico como psicológico de las personas, es decir, aquel estado en el que éstas puedan aprovechar al máximo las energías que poseen |Salud:Implica un movimiento hacia delante de la personalidad y otros procesos humanos, en dirección de una vida creativa, constructiva, productiva, tanto a nivel personal como comunitario. | SALUD: Independencia de la persona en la satisfacción de las catorce necesidades fundamentales. | Salud: es un estado donde el individuo no tiene necesidades sin satisfacer ni un deterioro real o previsible. |Salud: es definida como “el estado de la persona que se caracteriza por la firmeza o totalidad del desarrollo de las estructuras humanas y de la función física y mental”, por lo que la salud es un concepto inseparable de factores físicos, psicológicos, interpersonales y sociales. Incluye la promoción y el mantenimiento de la salud, el tratamiento de la enfermedad y la prevención de complicaciones | Lasalud depende de los procesos de experimentación de la persona en su grado de bienestar o enfermedad. | Salud: Roy la define como un proceso de ser y llegar a ser una persona integrada y total; la salud se considera como la meta de la conducta de una persona y la capacidad de la persona para ser un órgano adaptativo.. | SALUD:Tiene que ver con la “unidad y armoníaentre mente, cuerpo y alma(espíritu)”. Estáasociada con el grado de coherencia entreel yo percibido y el yo experimentado” |
cuidados | La enfermera debe desarrollar la habilidad de observación inteligente para atender a los pacientes y medir su mejoría o falta de respuesta ante las diversas intervenciones de enfermería.La enfermera debe explorar las preferencias de los pacientes acerca de los horarios de los tratamientos y...