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Páginas: 9 (2080 palabras) Publicado: 29 de abril de 2014





ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

MONOGRAFÍA:
FUNDAMENTOS DE LA MEDICIÓN PSICOLÓGICA

AUTORES:
BECERRA DAVILA, MARILU
ESPINOSA DAVILA, CINTHYA
ROJAS CORDOVA, RUT

DOCENTE:
JUANA DIOSES RIZZI

ASIGNATURA:
PRUEBAS PSICOLÓGICAS



LIMA, ABRIL DEL 2014
















"En realidad el psicoanálisis es un método
de investigación, un instrumentoimparcial, como, por ejemplo,
el cálculo infinitesimal."
Sigmund Freud






II















Lo dedico a Dios por la sabiduría e inteligencia que nos da día a día
y a nuestros padres por el apoyo incondicional que nos brindan
siempre, además a mis profesores quienes son
nuestros guías en el aprendizaje.






III
















Y a la vez anuestra docente Juana Dioses
Rizzi y a los docentes que nos pudieron
ayudar por su apoyo y orientación
en el trabajo.






IV


ÍNDICE
Epígrafe II
Dedicatoria III
Agradecimiento IV


FUNDAMENENTOS DE LA MEDICIÓN PSICOLÓGICA
1. El concepto de psicometría

2. La medición

3. Variables de la medición
3.1. Definición de las variables
3.2. Clasificación de las variables4. Escalas de medida
4.1. Escalas nominal
4.2. Escalas ordinales
4.3. Escalas de intervalos
4.4. Escala de razón

4.5.
1. Concepto de psicometría:
La psicometría trata de las teorías, modelos, procedimientos y herramientas que se utilizan en la medición psicológica, también se miden las funciones mentales en general y de las características psíquicas de los individuos en particular.La psicometría no está exacta de os problemas estructurales que conllevan la medición. De hecho en los textos de psicometría es donde se han venido tratando esto problemas, al menos los tres más clásicos: (1) e de la representación, que surge ante la hipotética pregunta de si se puede medir todos los atributos; (2) el de la unicidad, que tiene que responder a como se caracterizan las relacionesentre as escalas numéricas y de cuanta libertad se dispone ´para la construcción de una escala que no dé lugar a confusiones: y (3) el de significado, esto es. El de la interpretación correcta de las escalas. Más adelante se tratan formalmente las escalas y como se construyen, aunque nadie desconoce que es una escala pues ha recibido la calificación en un examen, o le han evaluado su capacidad pararecordar y h sabido si sus niveles eran medios, altos o bajos. En cuanto al significado, también es intuitivamente un concepto sencillo, pues se refiere a si las puntuaciones realmente reflejan aquello que se mide y que, aunque se transformen a otra escala (por ejemplo sumándoles a todas un valor), no pierdan ese significado (Santisteban, 2009, p.403).
La misión de la psicometría es laconstrucción de instrumentos que sirvieran para la asignación de números a atributos o conductas de la personas […] mientras que la construcción de procedimientos para a edición de estímulos se ha conocido como Escalamiento, estando muy asociado en sus orígenes con la Psicofísica y con la Psicología Experimental (Martínez, 1996, p.21).
En resumen, la psicometría es una disciplina metodológica, centradasobre métodos relativos a la medición, sus condiciones y sus usos, que está en el soporte mismo de la investigación y la práctica profesional de cualquier campo psicológico.



2. La medición:

La medición es un tipo de observación rigurosa realizada en condiciones controladas y frecuentemente referida de algún modo a patrones. Es una descripción rigurosa e inequívoca que tiene un significadoconstante para una comunidad científica y profesional. Medir es sustituir sistemáticamente las cosas o sus propiedades por números, de tal modo que podamos usar los números como si se tratase de lo representado. Además se aparece como consecuencia lógica de la metrización de los espacios. Por lo tanto, la medición se ha establecido, bien porque se quiere llegar a cuantificar y relacionar de...
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