Terapia Fisica

Año Escolar

2006 - 2007

Manual de Instrucciones para el Coordinador de las Pruebas

Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico (PPAA)

Todos los derechos de reproducción y divulgación están reservados por el Departamento de Educación de Puerto Rico, 2007.

TABLA DE CONTENIDO
INFORMACIÓN GENERAL..................................................................................................................... 1 Información nueva para la evaluación de 2007.............................................................................. 1 ¿Cuál es el propósito de este manual? ......................................................................................... 1 ¿Qué es el programa de medición PPAA?.................................................................................... 1 ¿Qué estudiantes serán examinados? ¿En qué materias? .......................................................... 2 ¿Cuáles son los niveles de ejecución? ......................................................................................... 2 ¿Cuál es el calendario para la administración de las PPAA? ...................................................... 2 ¿Cómopuedo obtener información relacionada con las pruebas? .............................................. 5 ¿Cómo debo notificar a PEM la razón por la cual un estudiante no participó en una o más pruebas?..............................................................................................................................5 ¿Cómo voy a trabajar con los estudiantes que requieren acomodosrazonables?....................... 5 Acomodos razonables para participar en el programa de medición............................................. 6 ¿Cuáles son las normas relacionadas con la seguridad de las pruebas? .................................... 7 Procedimiento para atender cualquier reclamo relacionado con la alteración a la seguridad de laspruebas....................................................................................... 8 ¿Qué materiales relacionados con las pruebas se recibirán en las escuelas? ............................ 8 Materiales para el coordinador de las pruebas de la escuela........................................................ 9 ¿Qué responsabilidades tienen los coordinadores de las PPAA de los distritos antes, durante y después de laspruebas?............................................................................................... 9 ¿Qué responsabilidades tienen los coordinadores de las PPAA de las escuelas antes, durante y después de las pruebas?............................................................................................ 10 Antes de las pruebas:……………………………………………………………………………………10 Recibimiento de los materiales delas pruebas................................................................... 10 Materiales adicionales......................................................................................................... 11 Identificar los estudiantes que serán examinados.............................................................. 11 Preparar los salones de laspruebas................................................................................... 12 Seleccionar maestros/examinadores y sustitutos............................................................... 12 Orientar a todos los maestros/examinadores...................................................................... 12 Lista de verificación antes de las pruebas..........................................................................13 Hoja de información demográfica........................................................................................ 14 Durante la administración de las pruebas.................................................................................... 15 Después de la administración de las pruebas.............................................................................. 16 Hojas de...