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Páginas: 5 (1027 palabras) Publicado: 2 de abril de 2013

22 de marzo día del agua




El Día Mundial del Agua se celebra anualmente el 22 de marzo, por iniciativa de las Naciones Unidas, como un medio de llamar la atención sobre la importancia del agua dulce y la defensa de la gestión sostenible de los recursos de agua dulce.
Cada año, el Día Mundial del Agua destaca un aspecto particular relacionado con el agua: este año, tratasobre el agua y la seguridad alimentaria.
Todas las personas necesitan consumir de 2 a 4 litros de agua al día. Pero se requieren de 2 000 a 5 000 litros de agua para producir los alimentos diarios de cada persona. Para avanzar hacia una alimentación más sostenible, se debería producir más alimentos utilizando menos agua, reducir el desperdicio y las pérdidas.

Joselyn Pantigoso GuerraVENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC
2010
2
Viernes, 12 de Febrero de 2010
VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LAS TIC
DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE

Entre las ventajas
Interés. Motivación.
Los alumnos están muy motivados al utilizar los recursos TICy la motivación (el querer) es uno de los motores del aprendizaje, ya que incita a laactividad y al pensamiento. Por otro lado, la motivaciónhace que los estudiantesdediquen más tiempo a trabajar y, por tanto, es probable que aprendan más.
- Interacción. Continua actividad intelectual.
Los estudiantes estánpermanentemente activos al interactuar con el ordenador y entre ellos a distancia.Mantienen un alto grado de implicación en el trabajo. La versatilidad einteractividad del ordenador, la posibilidad de "dialogar" con él, el granvolumen deinformación disponible en Internet..., les atrae y mantiene su atención.
- Desarrollo de la iniciativa.
La constante participación por parte de los alumnospropicia el desarrollo de su iniciativa ya que se ven obligados a tomarcontinuamente nuevas decisiones ante las respuestas del ordenador a susacciones. Se promueve un trabajo autónomo riguroso y metódico.
- Aprendizaje a partir de loserrores
. El "feed back" inmediato a las respuestas ya las acciones de los usuarios permite a los estudiantes conocer sus errores justoen el momento en que se producen y generalmente el programa les ofrece laoportunidad de ensayar nuevas respuestas o formas de actuar para superarlos.
- Mayor comunicación entre profesores y alumnos.
Los canales decomunicación que proporciona Internet (correoelectrónico, foros, chat...) facilitanel contacto entre los alumnos y con los profesores. De esta manera es más fácilpreguntar dudas en el momento en que surgen, compartir ideas, intercambiarrecursos, debatir...
- Aprendizaje cooperativo.
Los instrumentos que proporcionan las TIC (fuentesde información, materiales interactivos, correo electrónico, espacio compartido dedisco, foros...) facilitan eltrabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales, elintercambio de ideas, la cooperación y el desarrollo de la personalidad. El trabajoen grupo estimula a sus componentes y hace que discutan sobre la mejor soluciónpara un problema, critiquen, se comuniquen los descubrimientos. Además aparecemás tarde el cansancio, y algunos alumnos razonan mejor cuando ven resolver unproblema a otro que cuandotienen ellos esta responsabilidad.


VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC
2010
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- Alto grado de interdisciplinariedad.
Las tareas educativas realizadas conordenador permiten obtener un alto grado de interdisciplinariedad ya que elordenador debido a su versatilidad y gran capacidad de almacenamiento permiterealizar muy diversos tipos de tratamiento a una información muy amplia y variada.Porotra parte, el acceso a la información hipertextual de todo tipo que hay enInternet potencia mucho más esta interdisciplinariedad.
- Alfabetización digital y audiovisual.
Estos materiales proporcionan a losalumnos un contacto con las TIC como medio de aprendizaje y herramienta parael proceso de la información (acceso a la información, proceso de datos, expresióny comunicación), generador de...
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