TESIS DE ING. MECANICA
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA
MECANICA Y ELECTRICA
UNIDAD PROFESIONAL “ADOLFO LOPEZ MATEOS”
SECCION DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN
PROGRAMA DE POSGRADO EN INGENIERIA DE SISTEMAS
MAESTRÍA EN CIENCIAS EN INGENIERIA DE SISTEMAS
“MODELO EDUCATIVO SISTÉMICO, PARA EL NIVEL
SUPERIOR DE LA ESIME-IPN”.
TESIS
QUE PARA OBTENER EL GRADO DE:
MAESTRIAEN CIENCIAS EN
INGENIERIA DE SISTEMAS
PRESENTA:
ING. JESÚS ENRIQUE URBANO NORIEGA
DIRECTOR DE TESIS:
M. EN C. CARLOS VERA REZUSTA
MÉXICO D.F. Marzo 2005
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELECTRICA
I
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELECTRICA
AGRADECIMIENTOS
A mis padres Berta y Max, que sonuna
fortuna y bendición.
A mi amada Delyta, mi esposa
sistémica; que esta en todo y con todo
de mi vida y así se lo agradezco
Al Instituto Politécnico Nacional y a la
SEPI ESIME Unidad Profesional
Zacatenco por el apoyo y confianza
brindada para la elaboración de este
proyecto.
A mi asesor M. en C. Carlos Vera por su
labor constante y entregada en apoyo a
mi y al presenteproyecto. Mil gracias
Profesor.
En agradecimiento por sus consejos y
apoyo al M. en C. Leopoldo Galindo.
Para Kary, Leoni, Uli y Sergi, son mis
fortalezas, orgullo y debilidades, los
quiero mucho mis hijos
Por sus valiosas aportaciones y
correcciones al M. en C. Luis Manuel
Hernández, Dra. Elvira Avalos, M en C.
Ignacio Peón y M. en C. Julio Ramiro
Alonso
II
INSTITUTO POLITÉCNICONACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELECTRICA
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
COORDINACIÓN GENERAL DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN
CARTA CESIÓN DE DERECHOS
En la Ciudad de
2005
México_____________el día 08 del mes de Marzo
del año
el (la) que suscribe Jesús Enrique Urbano Noriega, alumno (a) del
Programa de Maestría en Ciencias en Ingeniería de Sistemas, connúmero de
registro B 011 052 . adscrito a SEPI ESIME UNIDAD PROFESIONAL
ZACATENCO. manifiesta que es autor (a) intelectual del presente trabajo de
Tesis bajo la dirección de M.C. Carlos Vera Rezusta, y cede los derechos del
trabajo intitulado "Modelo Educativo Sistémico, para el nivel superior de la ESIME
IPN, al Instituto Politécnico Nacional para su difusión, con fines académicos y deinvestigación.
Los usuarios de la información no deben reproducir el contenido textual, gráficas o
datos del trabajo sin el permiso expreso del autor y/o director del trabajo. Este
puede
ser
obtenido
escribiendo
a
la
siguiente
dirección:
enrique_urbano@hotmail.com. Si el permiso se otorga, el usuario deberá dar el
agradecimiento correspondiente y citar la fuente del mismo.Jesús Enrique Urbano Noriega.
Nombre y firma
III
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELECTRICA
Resumen
“MODELO EDUCATIVO SISTÉMICO PARA EL NIVEL LICENCIATURA DE LA
ESIME IPN”.
La evolución del ámbito social, económico, tecnológico y educativo ha
marginado el planteamiento educacional original de la ESIME, que tanto lustre dio
a la instituciónhace aproximadamente cuatro décadas, pero que actualmente esta
fuera de contexto.
El diseño de un modelo educativo sistémico propuesto para la ESIME partió
del análisis de su problemática, definiendo por medio de metodologías duras
(Jenkins) y metodologías blandas (Checkland) el origen de sus limitaciones
actuales, al detectar las necesidades urgentes y mediatas para la institución.
Éstemodelo educativo plantea una meta-metodología basada en los
principales ejes rectores que dan solución al problema, entre los cuales podemos
considerar: Una metodología orgánica, la integración de un proceso ( enseñanzaaprendizaje- práctica), la implantación de un modelo didáctico tri-funcional, lograr
la integración entre la docencia- investigación- campo laboral, con la generación
de...
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