Tesis Final 3 0

ÍNDICE
ÍNDICE 3
PRESENTACIÓN DEL TEMA 4
CAPÍTULO I 5
1.1 INTRODUCCIÓN 6
CAPÍTULO II 9
2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 10
2.2 MODELO DE VARIABLES 11
2.3 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN 14
2.4 OBJETIVOS 15
2.5 HIPÓTESIS DEL CASO 16
CAPÍTULO III 17
3.1 MARCO TEÓRICO 18
CAPITULO IV 22
4.1 MARCO METODOLÓGICO 23
CAPITULO V 28
5.1 EXPOSICIÓN Y DESCRIPCIÓN DE RESULTADOS 29
CAPITULO VI 40
6.1 CONCLUSIONES 416.2 BIBLIOGRAFÍA 44
ANEXOS 45
PRESENTACIÓN DEL TEMA
En la siguiente investigación se decidió encontrar el tipo de relación existente entre la vía de titulación de los Ingenieros Comerciales UNAB Viña del Mar con los requerimientos del país durante el periodo 2012-2013. Adicionalmente, definiremos que tipo de relación existe entre la mención que eligió cada titulado en su tiempo de pregrado y el áreaproductiva en el cual se desempeñaron en su primer trabajo, determinando el porcentaje de titulados que presentan una relación directa y aquellos que no, así como también determinaremos la vía de titulación que presenta más porcentaje de titulados con relación positiva entre su mención y su área productiva. También se hará un análisis de las vías de titulación que ofrece la universidad a susalumnos y las razones por las cuales eligen dichas vías.
El objetivo de la investigación será verificar si la vía de titulación que obtuvo más porcentaje de preferencia por parte de los alumnos que estudiaron Ingeniería Comercial en UNAB Viña del Mar durante los años 2012-2013, tiene concordancia con los requerimientos del país durante dichos años. También analizaremos el área productiva en el cual sedesempeñaron los titulados en su primer trabajo y lo compararemos con su mención.
Para nuestra investigación utilizaremos un modelo mixto, es decir, cualitativo y cuantitativo a la vez; cualitativamente analizaremos si lo que el Estado requiere en el país durante el año 2012 y 2013 se condice con las posibilidades de titulación que la universidad entrega a sus alumnos, y principalmente la quetenga mayor porcentaje de preferencia, mientras que, cuantitativamente, veremos si existe relación positiva entre la mención de los titulados con el área productiva de su primer trabajo y el porcentaje correspondiente.























CAPÍTULO I

1.1 INTRODUCCIÓN
Chile es un país que ha experimentado un importante desarrollo a través de los años, lo que se ve demostrado en distintos avancestecnológicos, económicos y sociales, pero no basta con lo que ya se ha avanzado, sino que, es necesario continuar con este desarrollo para así lograr un bienestar en el país que sea percibido por toda la población en generaciones presentes y futuras.
La gran interrogante existente en muchas de las autoridades del país es: ¿Cómo se puede continuar avanzando hacia el desarrollo y bienestar de lapoblación? Según diversas autoridades en Chile la clave es la educación. Una de ellas es la actual Presidenta de la República, Michelle Bachelet, quien dice que “La educación chilena del siglo XXI debe estar al servicio de nobles ideales, de una sociedad fuertemente cohesionada, que supere la segregación social, que promueva la formación integral, la inclusión, la solidaridad y la democracia comovalores centrales para el desarrollo nacional y de cada uno de los chilenos y chilenas”1.
Si se brinda a los estudiantes una educación superior correcta, con una buena base para enfrentar el futuro laboral, y que esté relacionada directamente con lo que el país está necesitando, se podría considerar como una inversión a largo plazo por parte del país y de los mismos estudiantes, se estaría formandocada año una nueva generación de profesionales que Chile necesita. En base a estas necesidades, es que las distintas universidades brindan la oportunidad a los alumnos de aprender y formarse.
Para guiarnos en la investigación, nos planteamos las siguientes preguntas, ¿Las vías de titulación que fomenta la Universidad Andrés Bello Viña del Mar, está acorde con lo que el Gobierno requiere año a año?...