TEst de Calculo




En este grupo de ejercicios vamos a encontrar test de resolución numérica de diferentes variables, así encontraremos agrupaciones de números y resolución de problemas.

1.-A continuación vamos a realizar una serie de test de agrupaciones de números, dispone usted de tres minutos para su realización:

1.1 - Este test está compuesto de la siguiente relación numérica :
5 3 3 5 3 53 5 3 3 5 5 3 5 5 3 5 3 5 3 5 5 3 3 3 3 5 5 5 5 3 3 agrupándolos en bloques de cuatro, sin cambiar el orden de los mismos, que serie de letras resultaría sabiendo que :
a = 5533 b = 5353 c = 5335 d = 3355 e = 3535 f = 3553

1.- c – e – d – b – a – f – d – a
2.- c – e – f – b – d – e – f – d
3.- c – e – d – f – b – a – d – a
4.- c – e – d – f – a – b – d – a

1.2 - Dada la relaciónnumérica 5665655656565566656556566655 agrupándolos en bloques de cuatro, sin cambiar el orden de los números, que serie de letras resultaría sabiendo que :
a = 6565 b = 5566 c = 5665 d = 6556 e = 5656 f = 6655

1.- c – e – d – f – b – a – d
2.- c – d – d – f – a – b – e
3.- c – d – e – b – a – e – f
4.-. c – d – a – f – b – e – a

1.3- Dada la relación numérica3113313111333311133113133113 agrupándolos en bloques de cuatro, sin cambiar el orden de los números, que serie de letras resultaría sabiendo que :
a = 3131 b = 3311 c = 1313 d = 1331 e = 3113 f = 1133

1.- e – a – f – d – b – c – e
2.- e – c – a – b – f – d – e
3.- e – a – c – b – f – a – e
4.- e – a – f – b – d – c – e
1.4- Dada la relación numérica 89988899989889899988 agrupándolos enbloques de cuatro, sin cambiar el orden de los números, que serie de letras resultaría sabiendo que :
a = 8899 b = 8989 c = 9898 d = 8998 c = 9889 e = 9988
1.- d – b – e – c – a
2.- d – a – c – b – e
3.- d – a – b – e – c
4.- d – c – a – b – e

2.- Ahora tenemos una serie de ejercicios de resolución sencilla.
Tómese para esta prueba un tiempo máximo de 12 minutos.

2.1.- Rodearcon un círculo los dos números contiguos en una misma línea horizontal o vertical que sumen ( 6, 8, 10 ). No se puede utilizar un mismo número dos veces, y se leerán, primero , todas las filas de izquierda a derecha y luego, las columnas de arriba abajo.

6 0 3 1 0 9 7 9 3 2
3 7 2 7 5 3 6 1 2 0
2 6 1 5 2 5 0 2 0 1
6 5 6 6 3 1 2 3 9 8
9 4 0 3 6 0 8 4 6 7
0 3 7 5 7 2 5 7 3 6
8 2 5 4 93 1 3 4 0
1 8 1 0 9 5 0 5 7 3

2.2- Rodear con un círculo los dos números contiguos en una misma línea, horizontal o vertical ( por este orden ) que sumen 3, 9, 11. No se puede utilizar un mismo número dos veces, y se leerán, primero, todas las filas de izquierda a derecha y luego, las columnas de arriba abajo.

3 0 1 9 4 7 2 5 0 6
2 6 7 3 5 1 0 2 3 6
7 8 9 0 3 2 1 8 7 5
3 2 1 46 7 0 2 1 0
3 4 6 2 8 9 5 6 3 4
5 7 9 0 6 7 3 4 2 5
6 5 8 1 3 4 7 9 8 3
4 0 2 7 8 5 4 3 6 7

2.3- Rodear con un círculo los dos o tres números contiguos en una misma línea, horizontal o vertical ( por este orden ) que sumen 6, 10, 12 e igual al ejercicio anterior.
6 0 1 9 3 4 5 8 9 7
3 5 7 8 0 6 4 3 2 1
2 1 0 8 6 7 3 4 5 6
7 9 4 3 2 1 0 9 8 5
8 3 2 1 8 9 4 3 5 7
6 0 5 4 23 6 7 8 9
5 2 6 0 1 4 8 9 2 1
9 7 3 5 6 0 2 6 8 3

2.4- Realizar igual que el enunciado anterior y que sumen 7, 11, 15.
2 8 7 0 9 3 4 1 6 5
4 7 6 2 1 0 5 2 9 3
0 5 8 9 6 7 3 4 5 9
3 2 1 0 5 2 8 7 3 6
6 8 9 2 4 3 6 1 0 4
7 5 0 8 9 0 2 4 6 7
9 7 2 4 5 6 7 8 1 9
8 1 5 6 4 3 2 0 6 8

2.5- Realizar igual que los enunciados anteriores y que sumen 12, 10, 14 .
6 8 0 1 7 5 4 3 9 07 5 3 4 6 8 0 2 1 4
4 6 8 0 2 1 6 5 3 7
7 0 5 6 4 3 9 8 6 2
5 2 4 3 1 8 7 4 7 0
0 8 9 6 7 9 2 3 4 6
3 4 5 8 9 0 4 5 9 2
8 7 6 9 2 4 3 1 6 4

2.6- Realizar igual que los enunciados anteriores y que sumen 11, 13, 16 .

0 1 4 8 9 7 5 3 2 6
7 6 2 4 5 8 0 1 9 2
4 6 7 3 1 9 6 4 5 1
3 8 2 5 0 6 7 3 2 0
5 1 0 3 4 9 8 6 5 4
4 3 2 1 7 8 5 4 3 2
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
6 0 2 3...