Texto argumentativo

Páginas: 33 (8193 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2013
EL CONCEPTO DE GRUPO Y LOS PRINCIPIOS ORGANIZADORES DE LA 1ESTRUCTURA GRUPAL EN EL PENSAMIENTO DE ENRIQUE PICHON - RIVIERE


Pichon-Riviere caracteriza al grupo como “un conjunto restringido de personas que ligadas por constante de tiempo y espacio y articuladas por su mutua representación interna se propone, en forma explícita o implícita, una tarea que constituye su finalidad, interactuandoa través de complejos mecanismos de asunción y adjudicación de roles”.
Principios organizadores internos del grupo.
Pensar en estos principios nos remite a la problemática del sujeto
Para Pichón la Psicología se define como social a partir de la concepción de sujeto, que es entendido como EMERGENTE, configurado en una trama compleja, en la que se entretejen vínculos y relaciones sociales.Para Pichón la subjetividad tiene dos ejes que la constituyen y determinan. Lo histórico y lo social, ya que el sujeto emerge de los procesos de interacción.
Sujeto doble carácter

Como agente actor del proceso interaccional
Como emergencia: el sujeto se constituye en ese proceso, emerge y es determinado por las relaciones que constituyensus condiciones concretas de existencia.
 
Concepción pichoneana de sujeto: (“sujeto de necesidad”)
El eje del análisis se centra en la contradicción interna entre la necesidad emergente del intercambio material entre ser vivo y su medio, y la satisfacción de esa necesidad.

Necesidad Vs. Satisfacción
Esta contradicción pone a trabajar al sujeto, ya que hace que realice determinadas conductas(conjunto de operaciones materiales y simbólicas) determinando una acción concreta, transformadora, orientada a la satisfacción de la necesidad. Esta acción, no sólo transforma al medio para un fin, sino también, al sujeto el cual adquiere la condición de aprendizaje.
Al sujetarse a una necesidad se da una condición de TAREA: a partir de la cual el sujeto se proyecta hacia el exterior, con unadireccionalidad (proyecto) en un hacer que luego lo modifica. La noción de TAREA, es doblemente fundante. Por un lado, de la noción de sujeto de la acción, y por otro lado, de la noción o criterio de salud, en términos de Adaptación activa de la realidad.
El sujeto es SANO, en tanto pueda integrar la realidad, transformarla, y transformarse. El sujeto estará “activamente adaptado” en la medidaen que mantiene un interjuego
Dialectico con el medio, y no una relación rígida, estereotipada.
Desde Pichón, la Psicología Social no es una psicología de los grupos sino una reflexión acerca del sujeto y su comportamiento. Sin minimizar por eso, la importancia de lo grupal.

A INTERACCIÓN: Proceso motivado.
¿Cuál es la esencial de la esa dialéctica entre sujeto a la que llamamosinteracción? Y ¿cuál es la esencia de todo estructura vincular y de todo grupo, como sistema de vínculos?
El grupo tiene “leyes internas” o “principios organizadores” del proceso interaccional que constituye el grupo. Es precisamente conociendo estos principios que podemos intervenir psicológicamente, para desarrollar los distintos momentos de la planificación: estrategia, táctica, técnica y logística. Lainteracción se da en tanto se de una determinación recíproca o interjuego que se efectiviza la presencia y la respuesta del otro es incluida, anticipada en la actitud de cada sujeto.
Inclusión y participación.
Esta interacción produce una modificación interna en cada uno de los actores, modificación emergente del reconocimiento del otro, de su incorporación, lo que tendrá por efecto un ajuste delcomportamiento de ambos a esa realidad que significa la presencia concreta del Otro. Entonces podemos decir que la interacción es un INTERJUEGO DE EXPECTATIVAS RECÍPROCAS. Las manifestaciones de direccionalidad recíproca de orientación y ajuste mutuo nos deja ver la presencia de un proceso interaccional.

Unidad interaccional = integración: tiempo, especio, sujetos

Sujetos que se perciben...
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