Textos argumentativos

Páginas: 3 (603 palabras) Publicado: 28 de abril de 2014
Guía de texto argumentativo
Un texto argumentativo es un escrito en el cual, a través de argumentos y ejemplos expuestos de forma lógica y coherente, usted demuestra al lector que es válida suproposición inicial. Durante el proceso de elaboración de un texto argumentativo usted pone en práctica sus habilidades de lectura, escritura y pensamiento crítico: es necesario identificar las ideas másimportantes de los textos, relacionarlas entre sí y desarrollar una posición propia. Tenga en cuenta que su opinión es importante, pero debe estar fundamentada en las lecturas propuestas. Por lotanto, asegúrese de haberlas comprendido adecuadamente; si es necesario, léalas más de una vez.

Proceso de escritura
1. Selección del tema. Escoja un tema que le interese y que pueda discutirse concierta profundidad en pocas páginas. Un tema muy amplio lo puede llevar a caer en la superficialidad, mientras que uno muy reducido lo puede llevar a excluir datos importantes. Entre mejor delimite eltema, más fácil le será planear y escribir.
2. Formulación de la tesis. El texto argumentativo debe tomar una postura frente al tema elegido y sustentarla con recursos suficientes. Esa postura es sutesis, a la que usted puede llegar partiendo de una pregunta que le interese responder. Recuerde que la tesis no es el título ni el tema del texto.
3. Elaboración de un esquema. En términos generales,un texto argumentativo debe tener un párrafo de introducción, varios párrafos de desarrollo y un párrafo de conclusión.
Título.
Introducción. Presenta al lector una visión general del texto. Debemencionar el tema y la tesis, así como las lecturas a partir de las cuales usted trabajó.
Párrafos de desarrollo. Cada uno debe exponer una idea central o argumento. Recuerde que un buen párrafo tieneunidad, coherencia, una idea central (oración principal) y un desarrollo adecuado de la misma. Estos son algunos recursos útiles para desarrollar las ideas: definir los términos clave, ilustrar con...
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