The Trainspotting

Páginas: 2 (428 palabras) Publicado: 4 de junio de 2015
The Trainspotting

Descripción psicológica de los personajes


Mark (Renton): tiene un problema con las drogas, principalmente la heroína. Se traza como meta dejar de ser un adicto a esta y lologro,
Consigue una vida mejor consigue un trabajo y se muda a Londres

Spud: el no es una persona madura, y se podría considerar hasta “tonto ” no ve las consecuencias de sus actos o los daños que podríalogar cuando esta en un mal estado

Tommy: antes era alguien saludable tanto físicamente como mentalmente ya que no se drogaba, hacia ejercicio y vivía en una mejor condición que todos sus amigos,pero después de que termina su relación con su novia, empieza a involucrarse en este ámbito hasta que murió por una sobredosis

Beagbie: es alguien con problemas mentales ya que mas que el gusto de lasdrogas tiene un problema en el que ataca a la gente por razones muy incoherentes.

Problemáticas que aborda la película

Los personajes no miden la consecuencia de sus actos
Tienen problemas condrogas, heroína principalmente
Existe el trafico de drogas y su fabricación
Mala condiciones de vida
Los padres parecen tener u grado de irresponsabilidad
Estar en constantes conflictos o peleas frente aotras personas
Falta de educación en los personajes
Las instituciones tratan los problemas de este tipo con muy poca seriedad
Los personajes recurren al “dinero fácil”
Afectar la paz de la sociedadDelitos
No existe la responsabilidad sexual y reproductiva


Valores ausentes


* Responsabilidad
* Solidaridad
* Respeto
* Educación
* Tolerancia
* Progreso
* Orden
* Limpieza
* Honestidad
*Bienestar
* Amistad
* Paz
* etc



OPINION PERSONAL RELACIONADA CON LA MATERIA

La película me mostró muchos problemas a los que me puedo enfrentar si no sigo un Proyecto de vida. Ya que los personajesninguno a excepción de Mark, tiene uno. Además del pésimo estilo de vida que tienen ellos a pesar de estar en un país equilibrado, viven en lugares donde la higiene es ausente, los problemas que se...
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