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Páginas: 9 (2027 palabras)
Publicado: 18 de noviembre de 2013
Internado Nacional Barros Arana
Prof. MaríaGertrudis AdvisTorrealba
UNIDAD 3: DRAMA
(Documento 1)
Ahora nos corresponde abordar el estudio del género dramático. A continuación conocerás el esquema de la planificación que abordaremos:
1. Introducción al género dramático:
En el Documento 1 o documento base, encontrarás los principales conceptos referidos al tema. Algunos deellos ya los conocías porque los abordamos a propósito del comentario que estabas escribiendo sobre la obra de teatro vista (“El aprendiz”). Aparecen en las páginas 216 y 217 de nuestro libro. Revísalos.
2. Interpretación y análisis de texto:
“Hamlet” (William Shakespeare): fragmento p. 209.
3. Interpretación y análisis de texto:“Doctor Fausto” (Christopher Marlowe): fragmento p. 248.
4. Interpretación y análisis de texto:
“Edipo Rey” (Sófocles): fragmento p. 270.
5. Producción de un texto dramático: guión teatral.
DESARROLLO DE LA UNIDAD 3
1. Introducción al género dramático:
EL GÉNERO DRAMÁTICO
A continuación podrás leer enforma resumida los principales conceptos concernientes a este género literario. Examina el documento completo para que después sepas dónde ubicar los conceptos que eventualmente mencionaremos en la interpretación y análisis de textos.
1. Funciones del lenguaje
Según el lingüista alemán Kart Bühler, en el lenguaje podemos distinguir algunas funciones primordiales o básicas, que éldenominó:
a) Función expresiva (o emotiva): es la capacidad que tiene la lengua de manifestar la interioridad del hablante: sus sentimientos, emociones, sueños, esperanzas, fantasías, aspiraciones… Ejemplos: Este año es crucial para mí – Estoy ilusionado con verla – Tengo rabia por lo ocurrido ayer – Qué hermoso atardecer.
b) Función comunicativa (referencial o representativa): es lacapacidad que tiene el lenguaje de manifestar hechos o información exteriores al hablante: noticias, conocimientos, ideas. Ejemplos: El monte Aconcagua está en Argentina – Ayer vino el cartero – Desapareció de repente.
c) Función apelativa (o conativa): es la capacidad intrínseca del lenguaje de ser un llamado o vocación (de ahí la palabra vocativo) a otro, a un tú o segunda persona para provocaruna respuesta. Ejemplos: Pásame la regla – Te invito a bailar – Medita tu respuesta.
Estas funciones están presentes en cualquier manifestación del habla, aunque sea muy breve. Siempre están las tres —ya que son funciones básicas— pero siempre predomina una de ellas sobre las otras.
Un texto literario, por ser una construcción de lenguaje, también va a contenerlas. Ahora bien,cuando en un texto predomina la función expresiva del lenguaje, esta obra pertenece al género lírico. Cuando sobresale la función comunicativa, el texto pertenece al género narrativo. Y cuando prima dentro de la obra la función apelativa, dicha obra literaria pertenecerá al género dramático.
2. Características del género dramático
a) La primera característica de este género literario laconstituye precisamente el predominio en sus textos de la función apelativa del lenguaje, porque están hechas enteramente de diálogo, que es la forma lingüística preferente donde se da esta función.
b) La segunda característica es el acontecer en presente. Esto significa que al leer un texto dramático, los hechos pareciera que están ocurriendo en ese mismo instante, siempre actuales.
c) Lavirtualidad teatral es la tercera característica, y muy importante, ya que diferencia los textos esencialmente dramáticos de otros que no lo son. Virtualidad teatral significa la capacidad intrínseca de un texto dramático de ser llevado a un escenario. Es decir, están hechos, están concebidos en la mente del autor para ser puestos en escena.
Podemos ahora distinguir entre obra dramática y...
Prof. MaríaGertrudis AdvisTorrealba
UNIDAD 3: DRAMA
(Documento 1)
Ahora nos corresponde abordar el estudio del género dramático. A continuación conocerás el esquema de la planificación que abordaremos:
1. Introducción al género dramático:
En el Documento 1 o documento base, encontrarás los principales conceptos referidos al tema. Algunos deellos ya los conocías porque los abordamos a propósito del comentario que estabas escribiendo sobre la obra de teatro vista (“El aprendiz”). Aparecen en las páginas 216 y 217 de nuestro libro. Revísalos.
2. Interpretación y análisis de texto:
“Hamlet” (William Shakespeare): fragmento p. 209.
3. Interpretación y análisis de texto:“Doctor Fausto” (Christopher Marlowe): fragmento p. 248.
4. Interpretación y análisis de texto:
“Edipo Rey” (Sófocles): fragmento p. 270.
5. Producción de un texto dramático: guión teatral.
DESARROLLO DE LA UNIDAD 3
1. Introducción al género dramático:
EL GÉNERO DRAMÁTICO
A continuación podrás leer enforma resumida los principales conceptos concernientes a este género literario. Examina el documento completo para que después sepas dónde ubicar los conceptos que eventualmente mencionaremos en la interpretación y análisis de textos.
1. Funciones del lenguaje
Según el lingüista alemán Kart Bühler, en el lenguaje podemos distinguir algunas funciones primordiales o básicas, que éldenominó:
a) Función expresiva (o emotiva): es la capacidad que tiene la lengua de manifestar la interioridad del hablante: sus sentimientos, emociones, sueños, esperanzas, fantasías, aspiraciones… Ejemplos: Este año es crucial para mí – Estoy ilusionado con verla – Tengo rabia por lo ocurrido ayer – Qué hermoso atardecer.
b) Función comunicativa (referencial o representativa): es lacapacidad que tiene el lenguaje de manifestar hechos o información exteriores al hablante: noticias, conocimientos, ideas. Ejemplos: El monte Aconcagua está en Argentina – Ayer vino el cartero – Desapareció de repente.
c) Función apelativa (o conativa): es la capacidad intrínseca del lenguaje de ser un llamado o vocación (de ahí la palabra vocativo) a otro, a un tú o segunda persona para provocaruna respuesta. Ejemplos: Pásame la regla – Te invito a bailar – Medita tu respuesta.
Estas funciones están presentes en cualquier manifestación del habla, aunque sea muy breve. Siempre están las tres —ya que son funciones básicas— pero siempre predomina una de ellas sobre las otras.
Un texto literario, por ser una construcción de lenguaje, también va a contenerlas. Ahora bien,cuando en un texto predomina la función expresiva del lenguaje, esta obra pertenece al género lírico. Cuando sobresale la función comunicativa, el texto pertenece al género narrativo. Y cuando prima dentro de la obra la función apelativa, dicha obra literaria pertenecerá al género dramático.
2. Características del género dramático
a) La primera característica de este género literario laconstituye precisamente el predominio en sus textos de la función apelativa del lenguaje, porque están hechas enteramente de diálogo, que es la forma lingüística preferente donde se da esta función.
b) La segunda característica es el acontecer en presente. Esto significa que al leer un texto dramático, los hechos pareciera que están ocurriendo en ese mismo instante, siempre actuales.
c) Lavirtualidad teatral es la tercera característica, y muy importante, ya que diferencia los textos esencialmente dramáticos de otros que no lo son. Virtualidad teatral significa la capacidad intrínseca de un texto dramático de ser llevado a un escenario. Es decir, están hechos, están concebidos en la mente del autor para ser puestos en escena.
Podemos ahora distinguir entre obra dramática y...
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