THOMAS EDISON EN EL CINE

Páginas: 18 (4291 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2014
THOMAS ALVA EDISON
Hijo de una familia de clase media y siendo el menor de siete hermanos, Thomas Alva Edison nació el 11 de febrero de 1847 en Milan, una pequeña parte de la población de Ohaio en Estados Unidos, donde vivió hasta la edad de siete años, debido a que en 1854 la actividad económica de allí poco a poco disminuyó afectando a la familia Edison, quienes tuvieron que emigrar haciaPort Huron en Michigan. Allí Thomas asistió por primera vez a la escuela, de la que más tarde fue expulsado debido a su apariencia fisica y a las persistentes preguntas que le generaba a su maestra, quien perdió la paciencia y le expulsó la maestra tachandole de niño retrasado. Su madre convencida de que el comportamiento inusual de su hijo eran signos externos de gran inteligencia, comenzó ainculcarle el aprendizaje autodidacta.
Después de pasar 3 meses en una ruidosa escuela junto con otros 38 en una sola aula de clase, junto con maestros templados que le exigían muchos trabajos, la maestra finalmente perdió la paciencia con las preguntas persistentes del niño , además de su aparentemente egoísta comportamiento. Tomando nota de que la frente de Tom era inusualmente amplia y su cabezaera considerablemente más grande que el promedio, no hizo ningún secreto de su creencia de que el cerebro del joven hiperactivo fuera “confundido o retrasado”.
Si la psicología moderna hubiese existido para aquel entoncs Thomas probablemente habría sido considerado una víctima de ( trastorno de hiperactividad con déficit de atención ) y proscrita una dosis fuerte de la " droga milagrosa " Ritalina. En cambio, cuando su madre quien siempre le hizo sentir seguro de si mismo, a la edad de diez años se preocupó por conseguirle libros de ciencia, específicamente fisica, incluso le instaló un pequeño laboratorio de química en su casa.
el joven de mente seria desarrolló un profundo interés en la historia del mundo y la literatura Inglés . Curiosamente, muchos años más tarde, cariño permanentede Tom como las obras de Shakespeare le lleva a considerar brevemente convertirse en actor. Sin embargo , debido a su aguda voz y su timidez extrema antes de cada audiencia - excepto los que él estaba tratando de influir en ayudarlo a financiar una invención - pronto abandonó la idea.
Todo el tiempo se cultivaba un fuerte sentido de la perseverancia , gastando fácilmente cualquier cantidad detranspiración necesaria para superar los desafíos. Esta fue una característica que luego observó era contrario a la forma en la mayoría de las personas responden al estrés y la tensión en su cuerpo .... El resultado clave de este atributo era que su único mental y física, resistencia le fue muy útil cuando se enfrentó a los increíbles rigores de un ser un inventor exitoso en el siglo 19 .... Curiosamente, un factor que dio forma a la personalidad de Tom en tanto negativas como una forma positiva era su mala audición .... A pesar de que esta condición - y el hecho de que tenía sólo tres meses de educación formal - le impidieron tomar ventaja de los beneficios de una educación secundaria en la matemática contemporánea , la física y la ingeniería.
Sorprendentemente, años más tarde , y nomucho después de haber adquirido los medios para tener una operación que " probablemente habría restaurado a su audiencia, " él se negó rotundamente a actuar sobre la opción .... Su razonamiento era que él tenía miedo de que " tendría dificultades para re- aprender a canalizar su pensamiento en un mundo cada vez más ruidoso. " Cualquiera que sea la causa de este defecto, por el momento Tom tenía 14años de edad , era prácticamente imposible para él para adquirir conocimientos en un entorno educativo típico. Sorprendentemente, sin embargo, él nunca pareció preocuparse mucho sobre el asunto. Naturalmente inclinado hacia la aceptación de su destino en la vida - y adaptar rápidamente a lo que él estaba convencido estaba fuera de su control - siempre reaccionó comprometerse a compensar a través...
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