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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación


















Maracaibo; octubre – 2013

Índice


Analizar el espíritu del siglo XVIII.
Analizar los inicios de la revolución industrial y sus repercusiones.
Analizar la filosofía de la ilustración.
Analizar los factores que estimularon el surgimiento de lasnuevas concepciones y sus repercusiones.
Analizar la crisis del absolutismo.
Analizar la revolución francesa.
Analizar los conflictos internacionales.





























El espíritu del siglo XVIII.

El espíritu fue una época histórica y un movimiento cultural e intelectual europeo especialmente en Francia e Inglaterra, que se desarrolló desde fines delsiglo XVII hasta el inicio de la Revolución francesa, aunque en algunos países se prolongó durante los primeros años del siglo XIX. Fue denominado así por su declarada finalidad de disipar las tinieblas de la humanidad mediante las luces de la razón. El siglo XVIII es conocido, por este motivo, como el Siglo de las Luces.
Los pensadores de la Ilustración sostenían que la razón humana podía combatirla ignorancia, la superstición y la tiranía, y construir un mundo mejor. La Ilustración tuvo una gran influencia en aspectos económicos, políticos y sociales de la época. La expresión estética de este movimiento intelectual se denominará Neoclasicismo.
Puede ser definida como una etapa histórica de la evolución global del pensamiento burgués.

Revolución industrial.
Fue en Inglaterra dondecomenzó la producción mecánica, es decir, una producción en base en el empleo de maquinas. De aquí a que a la revolución industrial también se le llame revolución maquinista o simplemente maquinismo.
El origen de la revolución industrial inglesa se remota en el tiempo, hacia mediados del siglo XVIII, con la invención de las primeras maquinas, que responden a la necesidad de atender a las demandasde una actividad manufacturera y comercial que progresaba rápidamente. Dicha revolución se prolonga hasta a mediados del siglo XIX. De Inglaterra, la revolución industrial pasa el resto de Europa y a los Estados Unidos.

Sus repercusiones.
La revolución industrial tuvo notables repercusiones en los ordenes económicos y sociales.
En lo económico, la revolución industrial impulso el desarrollo dela industria manufacturera, cuyos medios productivos se reducían a procedimientos manuales. Surge así, la industria mecánica. En la fabrica se empieza a emplear la maquina, que sustituye el trabajo manual del obrero. Esto a su vez permite la producción de grandes cantidades de bienes que intensifican la relación oferta – demanda y aceleran el crecimiento del comercio.
En lo social, provoco elnacimiento de dos clases sociales antagónicas:
1. La burguesía: Integrada por los capitalistas, propietarios de la fabrica y los medios de producción.
2. El proletariado o clase obrera: Integrado por obreros asalariados, dueños de la fuerza de trabajo, y sometidos a explotación. La sociedad, pues, queda dividida en dos clases fundamentales: la burguesía industrial – capitalista y el proletaria oclase obrera.

La filosofía de la ilustración.
La filosofía de la ilustración llega a su punto culminante a mediados del siglo XVIII; y al propio tiempo, aparecen en Europa ideas y tendencias que pregonan una nueva orientación de la vida cultural. Es así como el siglo XVIII se convierte en una época de proyectos importantes, notables cambios y reformas en la vida interna de los estados.
Esel “Siglo de las luces”, es el siglo de la razón, cuya cultura pretende implantar las luces del pensamiento, el imperio de la razón, el culto a lo útil, la creencia en la bondad natural del hombre y su inmensa capacidad de ser feliz.
Los pueblos europeos están cada vez más conscientes de su valía, modo de ser y de actuar, por ello asimilan las nuevas ideas que, con respecto al orden social y, en...