tic ventajas y desventajas

 ENSAYO
IMPACTO DE LAS TIC EN LA EDUCACION
(VENTAJA O DESVENTAJA)













CESAR AUGUSTO ROJAS FORERO











UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
I SEMESTRE
COMUNICACIÓN
FLORENCIA-CAQUETA
2014



IMPACTO DE LAS TIC EN LA EDUCACION
(VENTAJA O DESVENTAJA)


INTRODUCCION
Tecnologías de la información y comunicaciones también llamadas TIC están cada vez máspresentes en la educación ya que estas se están volviendo un aspecto de crucial importancia ya que la sociedad actual se están viendo inmersa en una nueva era en las que las tecnologías de la información y comunicación están favoreciendo y facilitando la educación en gran consideración, ya que permiten que los estudiantes tengan más accesibilidad a la información de una forma rápida y concisa.El objetivo de este ensayo es analizar el impacto de las TIC frente a la educación a partir de la incorporación de estas tecnologías (ordenadores, dispositivos y redes digitales) a la educación y que efectos y cambios a tenido la enseñanza y aprendizaje. Dentro de todo este contexto de las TIC en la educación; se tenía mucha esperanza y expectativa con la mejora de una mejor calidad de educacióngracias a la tecnología y lamentablemente los pocos avances que se han obtenido hasta ahora. Todo este poco avance de la TIC en la educación se debe al mal uso de estas mismas ya que además de servir para brindarnos información y de tener aplicaciones para facilitarnos las cosas y tener una mejor ayuda en el ámbito académico, dentro de todo esto existe el lado negativo que son los distractores quetambién vienen ligadas con las TIC.

Lo que sucede es que la capacidad de las TIC de transformación y mejora de la educación debe entenderse más bien como un potencial que puede o no hacerse realidad, y hacerse en mayor o menor medida en función del contexto en el que estas tecnologías son efectivamente utilizadas. Son pues los contextos de uso y en el marco de estos contextos la finalidad quese persigue con la incorporación de las TIC los que determinan su capacidad para transformar la enseñanza y mejorar el aprendizaje.



Dentro de todo este ámbito tecnológico hay cosas positivas como dije anteriormente, que nos pueden ayudar académicamente en todo lo que se trate de obtener información y manejarla y transformándola de acuerdo a lo que necesitemos haciendo nuestra vida másfácil y por eso mismo hoy en día el gobierno está induciendo a las instituciones a que los docentes utilicen estas herramientas para que sus clases sean más prácticas y lúdicas y así llamar la atención de los estudiantes incentivándolos a que tenga un mejor aprendizaje.

Y es que con la omnipresencia de los medios de comunicación social, los aprendizajes que las personas realizamos informalmentea través de nuestras relaciones sociales, de la televisión y los demás medios de comunicación social, de las TIC y especialmente de internet. Y los portales de contenido educativo se multiplican en Internet. Los jóvenes cada vez saben más y aprenden más cosas fuera de los centros educativos. Por ello, uno de los retos que tienen actualmente las instituciones educativas consiste en integrar lasaportaciones de estos poderosos canales formativos en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Se necesitan nuevos conocimientos y competencias.

Los profundos cambios que en todos los ámbitos de la sociedad se han producido en los últimos años exigen una nueva formación de base para los jóvenes y una formación continua a lo largo de la vida para todos los ciudadanos.

¿CUÁLES SON LOSBENEFICIOS Y LIMITACIONES DEL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN?
Cuando hacemos uso de las TIC en el desarrollo de ambientes educativos, debemos tomar en cuenta que como principio general, éstas deben estar en función del diseño pedagógico y no al revés. Es decir para que usemos, un video, una animación, un foro, un correo electrónico, el Internet, un equipo de cómputo y demás, debemos considerar la...